學校簡介

　　南充職業(yè)技術(shù)學院附中作為南充市教育和體育局直屬全額撥款公辦初級中學，簡稱南充附中，位于四川省南充市順慶區(qū)。南充職業(yè)技術(shù)學院附屬中學教師力量優(yōu)良，教學質(zhì)量高，重視素質(zhì)教育，讓學生在快樂中學習成長。南充職業(yè)技術(shù)學院附屬中學在中考中多次獲得升學成績?nèi)珔^(qū)第一的榮譽及受到政府表彰。

　　辦學情況

　　南充職業(yè)技術(shù)學院附中是南充市教育和體育局直管的初級中學校，是一所教育理念先進，文化氛圍濃厚，教師愛崗敬業(yè)，學生素質(zhì)發(fā)展全面，社會滿意家長放心的精品學校。學?，F(xiàn)有學生1300多人，21個教學班，教職工83人，中學特級教師1名，高級教師16人，全國優(yōu)秀教師1名，全國優(yōu)秀園丁1人，全國數(shù)學奧林匹克競賽優(yōu)秀教練3人，四川省優(yōu)秀教師1名，四川省青年骨干教師19人，南充市學科帶頭人10人，市區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、骨干教師30人。

　　學校始終堅持內(nèi)涵發(fā)展道路，精心培育名師，促進教師專業(yè)發(fā)展，堅持科研興校，提高教育研究水平，努力在科研中求發(fā)展、求活力，求創(chuàng)新，全力推動教科研質(zhì)量和教育教學的發(fā)展。學校加強教育教學質(zhì)量管理，深入推進課堂教學改革，促進教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，教育教學質(zhì)量和辦學效益不斷提升。學校大力推進校園文化建設(shè)，整合各種文化資源，重新建構(gòu)了學校文化，創(chuàng)造人工和自然相和諧的校園，編織文化與自然環(huán)境的立體空間，營造人與自然和諧共存的人文環(huán)境。

　　學校秉承“對每一位學生的終生發(fā)展負責”辦學理念，弘揚“自強不息，勇于創(chuàng)造”學校精神，懷著“十年磨一劍”的恒心和“天道總酬勤”的信心，搶抓機遇、勵精圖治、趁勢而上，實現(xiàn)了學校教育品牌和教師專業(yè)成長的和諧發(fā)展，實現(xiàn)了學生學業(yè)成績與個性特長的和諧發(fā)展，實現(xiàn)了學校辦學質(zhì)量和辦學特色的和諧發(fā)展。

　　學校先后榮獲國家教育部“十·五”重點課題實驗學校、全國養(yǎng)成教育重點試驗學校，全國數(shù)學競賽先進集體、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、四川省學生潛能開發(fā)實驗學校、四川省衛(wèi)生先進單位、四川省教育系統(tǒng)先進集體、四川省藝術(shù)教育特色學校、四川省新成長型學校、南充市示范初中、南充市文明單位、南充市現(xiàn)代信息技術(shù)示范學校、南充市平安校園學校等國家、省、市級榮譽稱號。學校多年連續(xù)獲得教學過程管理一等獎，教育質(zhì)量綜合評價一等獎，省級科研課題《學校班班通》獲省一等獎。

　　在今后的工作中，我們將以科學發(fā)展觀為指導，堅持內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，和諧發(fā)展，以提高質(zhì)量為根本，全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神，以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理，趁勢而上，確保學校各項工作繼續(xù)上新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。

　　辦學特色

　　文化底蘊

　　第一，浮雕文化：校門走廊兩邊以世界地圖、中國地圖為背景，分別雕刻“博貫兼容”、“修德啟智”的校訓。前操場以“愛與尊重”為主題做了三幅大型浮雕，寫意中凸顯師生和諧。

　　第二，教學樓底樓的嘉陵江文化：主要包括南充的民俗、歷史人物、風土人情等，配以字畫“梅、蘭、竹、菊”，將傳統(tǒng)文化和本土文化結(jié)合起來。

　　第三，樓道文化：樓梯左側(cè)墻壁安放學生的美術(shù)作品，以及一些木質(zhì)雕刻的“知、情、意、行”，“誠、信、智、勇”，“儒、道、禮、仁、義”等，古樸中融入時代元素，激勵學生向上向前。

　　第四，走廊文化：七年級主題為樂在其中，突出行為習慣養(yǎng)成教育和集體主義教育;八年級主題為博善若水，突出愛國主義教育和青春期教育;九年級主題為靜水流深，突出理想主義教育。

　　第五，教研組文化：“以人為本，愛與尊重”是我校教師的價值取向。語文組“任思維飛揚，讓靈性閃光”，數(shù)學組“點線面體出巧思，數(shù)式方程見韜略”，英語組“靈智啟心扉，慧眼覽世界”，藝體組“邀山水對話，攜音符共舞”，各具學科特色的現(xiàn)代教育理念，已根植于每個附中教師的心靈。

　　第六，主題文化墻：2樓主題為人與自我;3樓主題為人與自然;4樓主題為人與他人;5樓主題為人與國家;6樓主題為人與世界。在各文化墻的下面，安放了書籍擺放臺和讀書坐凳，擺放書籍供學生們休息時閱讀。既有書香氣息，也體現(xiàn)了人文關(guān)懷。

　　第七，班級文化：每個班級統(tǒng)一主色調(diào)、班級名稱牌、班級風貌牌，班徽等，同時又有班訓、班歌等個性化的布置。

　　晨誦午習

　　每天早上，都會有一節(jié)早讀課。學生們伴著悠揚的古曲，在老師的引導下閱讀古文言著作、英語短文。每天中午，正課開始前，都會有動聽的古箏曲響起，伴隨著一刻鐘左右的練字時間。晨誦午習有效地提高了學生們的國學素質(zhì)、英語閱讀素質(zhì)和書寫水平。活力課堂南充附中一直堅持素質(zhì)教育，提倡啟發(fā)式教學，學習西方先進的教學理念。

　　活力課堂

　　開設(shè)的幾年來，課堂更加活躍，學生思維更加活泛，形成了勇敢、自主、積極思考、與老師的交互式學習的學習氛圍。常有知名教育學家蒞臨指導，也曾多次被當?shù)仉娨暸_報道。

　　課外興趣活動

　　自2012年來，南充附中已經(jīng)擁有了穩(wěn)定的課外活動項目。初一、初二每周各有一天，在下午最后一節(jié)課參加課外興趣活動?；顒臃N類眾多，有書法、棋類、攝影、電腦繪畫、數(shù)學競賽、體操、武術(shù)、合唱等。每個項目均由本校老師或聘請的外校專業(yè)教師教學。真正做到了素質(zhì)教育。電子教學學校配有完善的微機教室。每個班級教室都配有電子擴音器、投影儀等先進教學設(shè)備。從2014年下半年起，學校更將為每個教室配備電子白板，以取代原來的黑板。