獻縣中等專業(yè)學(xué)?；厩闆r

獻縣中等專業(yè)學(xué)校(獻縣職教中心)是省政府于95年批準在原獻縣農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)的基礎(chǔ)上改建的，占地182畝，總建筑面積3萬平方米，是一所集普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、短期培訓(xùn)于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工145人，其中專任教師66人，專業(yè)教師47人，有學(xué)生2300人，開設(shè)有幼兒保教、機電、電子、鐵道電氣化供電、電氣技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車駕駛與維修、計算機等近十個專業(yè)，并有機械車床、數(shù)控車床、電氣焊、計算機等短期培訓(xùn)班。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校簡介

多年來，學(xué)校本著以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場，服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)社會實用型人才為目標，搶抓機遇，大膽探索，確立了“兩手抓”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，即“一手抓升學(xué)，一手抓就業(yè)”，并通過校校聯(lián)合、校企聯(lián)辦、定單培訓(xùn)等多種形式，逐步建立起了一套比較完善的就業(yè)指導(dǎo)、工作安置、跟蹤服務(wù)體系，形成了招生、培訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況

為了貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，更好地為我縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出貢獻，我校已制定出2006-2010年五年發(fā)展規(guī)劃。未來五年，學(xué)校將立足獻縣，面向全省;以全日制中職教育為主，兼顧高中教育、短期培訓(xùn);學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并存，形成多形式、多規(guī)格、多層次的辦學(xué)模式，爭取成為一所條件優(yōu)良、定位準確、特色鮮明、教學(xué)高質(zhì)量、管理高水平、辦學(xué)高效益、可持續(xù)發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。06年夯實基礎(chǔ);07～08年在校生達到3000人，并有與之相適應(yīng)的師資隊伍、教科研機構(gòu)、教學(xué)設(shè)備和后勤服務(wù)設(shè)施，力爭通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校評估;09～10年邁入發(fā)展快車道。

邦博爾招生網(wǎng)給大家收集了獻縣中等專業(yè)學(xué)校招生簡章，供參考。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：幼兒保教、機電、電子、鐵道電氣化供電、電氣技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車駕駛與維修、計算機。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校招生計劃

獻縣中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

凡在學(xué)校就讀的新生，可享受國家對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金1500元和企業(yè)贊助資金優(yōu)惠政策，對家庭特困、中考成績優(yōu)異的學(xué)生可享受更多的學(xué)雜費減免優(yōu)惠。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校地址：滄州獻縣

獻縣中等專業(yè)學(xué)校簡介

由于辦學(xué)成績突出，學(xué)校已連續(xù)九年獲得“工作實績突出單位”，學(xué)校勞動力培訓(xùn)基地被定為“滄州市陽光工程培訓(xùn)基地”、“獻縣勞動力市場”、“獻縣勞動力技能鑒定中心”等。河北電視臺、《燕趙都市報》、《滄州日報》等新聞單位相繼報道獻縣職教中心辦學(xué)經(jīng)驗和成績，在社會上引起廣泛影響。為了貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，更好地為我縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出貢獻，我校已制定出2006-2010年五年發(fā)展規(guī)劃。

未來五年，學(xué)校將立足獻縣，面向全省;以全日制中職教育為主，兼顧高中教育、短期培訓(xùn);學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并存，形成多形式、多規(guī)格、多層次的辦學(xué)模式，爭取成為一所條件優(yōu)良、定位準確、特色鮮明、教學(xué)高質(zhì)量、管理高水平、辦學(xué)高效益、可持續(xù)發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

06年夯實基礎(chǔ);07～08年在校生達到3000人，并有與之相適應(yīng)的師資隊伍、教科研機構(gòu)、教學(xué)設(shè)備和后勤服務(wù)設(shè)施，力爭通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校評估;09～10年邁入發(fā)展快車道。 回首過去，我們心潮澎湃;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。但我們有理由相信，在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，在全體員工的艱苦努力下，一定會迎來學(xué)校更加燦爛輝煌的明天。

以上就是九三招生網(wǎng)老師給大家整理的獻縣中等專業(yè)學(xué)校招生信息，想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注邦博爾網(wǎng)。

九三招生網(wǎng)給大家收集了獻縣中等專業(yè)學(xué)校各專業(yè)收費情況，供參考。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)費

獻縣中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

凡在學(xué)校就讀的新生，可享受國家對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金1500元和企業(yè)贊助資金優(yōu)惠政策，對家庭特困、中考成績優(yōu)異的學(xué)生可享受更多的學(xué)雜費減免優(yōu)惠。

獻縣中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程

多年來，學(xué)校本著以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場，服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)社會實用型人才為目標，搶抓機遇，大膽探索，確立了“兩手抓”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，即“一手抓升學(xué)，一手抓就業(yè)”，并通過校校聯(lián)合、校企聯(lián)辦、定單培訓(xùn)等多種形式，逐步建立起了一套比較完善的就業(yè)指導(dǎo)、工作安置、跟蹤服務(wù)體系，形成了招生、培訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。 由于辦學(xué)成績突出，學(xué)校已連續(xù)九年獲得“工作實績突出單位”，學(xué)校勞動力培訓(xùn)基地被定為“滄州市陽光工程培訓(xùn)基地”、“獻縣勞動力市場”、“獻縣勞動力技能鑒定中心”等。

河北電視臺、《燕趙都市報》、《滄州日報》等新聞單位相繼報道獻縣職教中心辦學(xué)經(jīng)驗和成績，在社會上引起廣泛影響。為了貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，更好地為我縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出貢獻，我校已制定出2006-2010年五年發(fā)展規(guī)劃。

未來五年，學(xué)校將立足獻縣，面向全省;以全日制中職教育為主，兼顧高中教育、短期培訓(xùn);學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并存，形成多形式、多規(guī)格、多層次的辦學(xué)模式，爭取成為一所條件優(yōu)良、定位準確、特色鮮明、教學(xué)高質(zhì)量、管理高水平、辦學(xué)高效益、可持續(xù)發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。06年夯實基礎(chǔ);07～08年在校生達到3000人，并有與之相適應(yīng)的師資隊伍、教科研機構(gòu)、教學(xué)設(shè)備和后勤服務(wù)設(shè)施，力爭通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校評估;09～10年邁入發(fā)展快車道。

以上就是九三招生網(wǎng)老師給大家整理的獻縣中等專業(yè)學(xué)校招生信息，想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注九三網(wǎng)。