浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)學院，前身浙江省建筑工業(yè)學校創(chuàng)辦于1958年。

2002年1月，經(jīng)浙江省政府批準正式成立浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院。

辦學50余年來，學院為浙江省建設(shè)系統(tǒng)和地方經(jīng)濟建設(shè)輸送了各類人才4萬余名，已成為浙江省建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。

近幾年來，在上級部門的關(guān)心支持下，學院的建設(shè)發(fā)展取得了顯著成績。

2006年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部組織的高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，2008年被列為省級示范性高職院校建設(shè)單位。

2012年順利通過省教育廳、省財政廳的示范終期驗收，成為“浙江省示范性高等職業(yè)院校”。

2010年被列入國家骨干高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，2012年國家骨干高等職業(yè)院校立項建設(shè)方案通過審核，骨干建設(shè)工作正式展開。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院教學設(shè)施

學院位于杭州錢塘江畔，校園占地面積34.8萬平方米。現(xiàn)有全日制高職在校生8000余人,實驗儀器設(shè)備價值6602.65萬元，各類圖書74萬余冊。

校內(nèi)建有實踐基地15個，其中國家級實踐基地1個，省級實踐基地2個，并建有校外實訓基地352個，其中集頂崗實習、教學研究、技術(shù)服務(wù)、師資培養(yǎng)于一體的緊密型校外實習基地63家。

學院是中央財政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實訓基地、國家職業(yè)技能鑒定中心、建設(shè)部建設(shè)類高職師資華東片培訓中心和浙江省建造師資格注冊培訓機構(gòu)、建設(shè)部高職高專城鎮(zhèn)規(guī)劃與園林類分指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省高職高專建設(shè)水利類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省建設(shè)職業(yè)教育集團的理事長和秘書長單位等。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)建設(shè)

學院下設(shè)建筑工程系、經(jīng)濟管理系、城市建設(shè)工程系、建筑與藝術(shù)系、人文與信息系5個系，社會科學部、軍事體育部和實驗實訓部3個部，先后與浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“亞廈學院”、“綠城物管學院”等校企合作學院。

學院目前共設(shè)置專業(yè)24 個(專業(yè)方向35個)，其中建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟管理、園林工程技術(shù)和樓宇智能化工程技術(shù)4個專業(yè)被列為國家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財政支持專業(yè); 建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)2個專業(yè)被列為中央財政支持“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專業(yè);建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟管理等2個專業(yè)為省級重點優(yōu)勢專業(yè);工程監(jiān)理、樓宇智能化工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、建筑設(shè)計技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價等7個專業(yè)為省級特色專業(yè)。

在整體架構(gòu)上已全面建立了緊貼市場、融入行業(yè)、特色鮮明的建設(shè)類專業(yè)體系。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院師資

學院現(xiàn)有教師534人，校內(nèi)專任教師235人。1名教師入選浙江省“高校優(yōu)秀教師”稱號、2名教師獲得浙江省省級教學名師稱號、4名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師入選浙江省“新世紀151人才工程”第二層次培養(yǎng)對象、13名教師入選浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、12名教師成為浙江省高職高專專業(yè)帶頭人、17名教師列入浙江省高校青年教師資助計劃，建成“園林工程技術(shù)專業(yè)教學團隊”和“建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程教學團隊”2個省級教學團隊;71名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊師執(zhí)業(yè)資格。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院教學成果

近年來，學院在教育教學和教科研工作方面取得了豐碩成果。

現(xiàn)已建設(shè)國家級精品課程3門、省級精品課程15門，獲得“新世紀高等教育教學改革項目”等省級以上教研教改項目10項，編寫出版國家級、省部級“十五”、“十一五”規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點教材等80余本，獲得省級以上教學成果獎1項;完成國家自然科學基金項目2項、浙江省重大科技專項項目2項、省部級科研項目48項、廳級科研項目305項，獲授權(quán)專利 55 項，出版專著19部;校企共建眾和技術(shù)研發(fā)中心編制的3項工法被評為2011年度省級工法。

學院還獲得浙江省科學技術(shù)一等獎、三等獎，華夏建設(shè)科學技術(shù)三等獎，浙江省高校科研成果一等獎、三等獎，浙江省建設(shè)科技三等獎，浙江省社科研究優(yōu)秀成果一等獎等15項獎項的優(yōu)異成績。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院辦學理念

多年來，學院堅持“以能力培養(yǎng)為重點、以素質(zhì)養(yǎng)成為根本”的辦學理念，努力塑造校園品牌文化。

近年來，先后獲得“全國大學生心理健康教育工作先進單位”和“全國高職高專院校心理健康教育工作先進集體”榮譽稱號，擁有魯班文化、心育文化、定向體育文化3個校園文化品牌，其中《筑人生路，育魯班魂》獲教育部2011年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選二等獎;創(chuàng)建了60個學生社團，設(shè)立了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，目前園中已擁有21家學生創(chuàng)業(yè)公司。

近年來，學生在全國高職高專教育建筑類、全國大學生數(shù)學建模、全國職業(yè)院校技能大賽、全國第三屆大學生藝術(shù)展演，浙江省高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等國家級、省部級大賽中獲得特等獎、一等獎等各類獎項達270余項。

“融天下建設(shè)與心、擔建設(shè)天下于肩”。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)模式

學院將緊貼建設(shè)行業(yè)設(shè)定人才培養(yǎng)目標，遵循“為浙江建設(shè)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作貢獻，打造浙江建設(shè)人才培養(yǎng)基地和搖籃，增強服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展綜合能力”的辦學宗旨，以“培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型建設(shè)人才，創(chuàng)建國內(nèi)一流高職院校”為辦學目標，依托行業(yè)、企業(yè)、校友三種社會力量;實施專項、綜合、頂崗三段育人模式;推進教育、技術(shù)、培訓、對口合作四大社會服務(wù)的“334”辦學模式。

緊緊抓住高等職業(yè)教育大發(fā)展的機遇，堅持改革創(chuàng)新、開放辦學，不斷探索，穩(wěn)步實現(xiàn)學院跨越式的發(fā)展，將學院打造成為浙江省高素質(zhì)建設(shè)類技能人才的培養(yǎng)基地，浙江省建設(shè)行業(yè)社會培訓、技術(shù)服務(wù)的區(qū)域性推廣中心，建設(shè)類高職教育對外交流合作的窗口，全面打造具有浙江特色、行業(yè)特征和引領(lǐng)作用的建設(shè)類品牌高職院校。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、建筑工程監(jiān)理、建筑工程技術(shù)。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院招生計劃表格

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院助學政策

獎助學政策：我院為激勵學生勤奮學習，幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè)，采取了以下獎助學措施：國家助學貸款、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學費減免 、臨時困難補助、勤工助學、學院獎學金、企業(yè)獎學金、單項獎學金等，各項獎學金評定根據(jù)有關(guān)評比條例進行。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院招生代碼：0052

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院地址：杭州市蕭山高教園區(qū)浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院簡介

學院位于杭州錢塘江畔，校園占地面積34.8萬平方米?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000余人, 教學科研儀器設(shè)備價值12717.49萬元，各類紙質(zhì)圖書83萬余冊、電子圖書97萬余冊。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)友評論

網(wǎng)友評論1：:學校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施全面，屬于大專院校，比較不錯的。學校以建筑專業(yè)為主，理論上來說比較不錯，表現(xiàn)在多個地方，如寢室生活環(huán)境，4人間，獨立衛(wèi)生間，空調(diào)，飲水機，獨立淋浴室，獨立陽臺，空間寬敞。

網(wǎng)友評論2：主打護理學，金融學，藝術(shù)類，影視類，建筑類，幼教類專業(yè)為主，定向委培。如果說學校是一個載體，那么感觀上學校是一個根，一個為成功奠定果的基礎(chǔ)。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院各專業(yè)學費

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院助學政策

獎助學政策：我院為激勵學生勤奮學習，幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè)，采取了以下獎助學措施：國家助學貸款、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學費減免 、臨時困難補助、勤工助學、學院獎學金、企業(yè)獎學金、單項獎學金等，各項獎學金評定根據(jù)有關(guān)評比條例進行。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院發(fā)展歷程

1974，學校第三次辦學，校址位于文教區(qū)教工路東側(cè)，占地約40畝。

1975年，學校招收了歷史上唯一一屆工農(nóng)兵學員。因新址尚在建設(shè)，故暫借位于保椒路的浙建一公司的一幢樓房用于辦學，開始了長達三年之久的借樓辦學歷史。

1978年，學校遷入教工路新址辦學。

1984年，建工學校成為浙江省教委中專教學改革試點學校之一;同年，學校對畢業(yè)生實行有償分配(即由學校向用人單位收取部分培養(yǎng)費)。

1994年，經(jīng)浙江省教委批準確定，建工學校成為高等職業(yè)技術(shù)教育試點學校之一。

1999年，經(jīng)浙江省人民政府批準，在建工學校與浙江育才職工大學的基礎(chǔ)上籌建高等職業(yè)技術(shù)學院。

2002年1月，浙江省人民政府批準正式成立浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院。

2003年1月，學院整體遷入現(xiàn)址辦學。

2012年，入選浙江省示范性高等職業(yè)院校。