本專業(yè)培育建設(shè)****新鄉(xiāng)村需要的、具有杰出的思想素質(zhì)和行為規(guī)范的“懂技術(shù)、會運(yùn)營、善辦理”、“用得上、蹲得下、留得住”的鄉(xiāng)村基層干部和科技致富帶頭人。

鄉(xiāng)村行政辦理專業(yè)主要學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村政策、鄉(xiāng)村社會學(xué)、行政辦理、開展經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理心理學(xué)、鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會計(jì)算、鄉(xiāng)村法規(guī)、市場營銷、秘書學(xué)、辦理應(yīng)用軟件等中心課程，鄉(xiāng)村社會調(diào)查、鄉(xiāng)村政策傳播、鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活動分析、文秘及行政辦理。鄉(xiāng)村行政辦理專業(yè)培育掌握鄉(xiāng)村社會學(xué)和鄉(xiāng)村行政辦理的基本理論和辦理技術(shù)，從事鄉(xiāng)村基層行政辦理和社會中介服務(wù)的高檔辦理專門人才。

鄉(xiāng)村政策、鄉(xiāng)村社會學(xué)、行政辦理、開展經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理心理學(xué)、鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會計(jì)算、鄉(xiāng)村法規(guī)、市場營銷、秘書學(xué)、辦理應(yīng)用軟件

（一）進(jìn)程表中設(shè)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、拓寬課和會集實(shí)踐環(huán)節(jié)。

（二）課程由中央電大一致開設(shè)，執(zhí)行一致教學(xué)綱要、一致教材、一致考試、一致評分標(biāo)準(zhǔn)。

（三）課程試驗(yàn)、實(shí)習(xí)及作業(yè)，作為形成性考核的內(nèi)容，必須按中央電大一致要求組織完結(jié)。課程形成性考核的成績占總成績的20%—50%。學(xué)生未完結(jié)試驗(yàn)、實(shí)習(xí)和試驗(yàn)、實(shí)習(xí)不及格或平常作業(yè)完結(jié)未達(dá)50%以上者，不能取得該門課程的學(xué)分。各門課程具體組織見課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案及課程學(xué)習(xí)指南。

（四）會集實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修、免考。具體包括出產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)，出產(chǎn)實(shí)習(xí)組織8周，計(jì)8學(xué)分，畢業(yè)作業(yè)組織5周，計(jì)5學(xué)分?？山Y(jié)合當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)實(shí)際組織，將所學(xué)理論知識、技術(shù)綜合應(yīng)用于解決實(shí)際問題。中央電大提供出產(chǎn)實(shí)習(xí)綱要和畢業(yè)作業(yè)要求，試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)按照綱要要求進(jìn)行，并承受檢查。

（五）中所列拓寬課程供當(dāng)?shù)仉姶笾贫▽?shí)施性教學(xué)方案時(shí)選用。

（六）方案中所列課程不允許免修免考與學(xué)分代替。

（七）為適應(yīng)長途學(xué)習(xí)需要，每學(xué)期開學(xué)，由縣級電大組織新入學(xué)的學(xué)生會集10天，進(jìn)行以信息技術(shù)教育和專業(yè)思想教育為主的入學(xué)教育。

培育掌握鄉(xiāng)村社會學(xué)和鄉(xiāng)村行政辦理的基本理論和辦理技術(shù)，從事鄉(xiāng)村基層行政辦理和社會中介服務(wù)的高檔辦理專門人才。

鄉(xiāng)村政策分析傳播及鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會計(jì)算辦法、鄉(xiāng)村法規(guī)應(yīng)用技術(shù)。