初中學(xué)習(xí)遇瓶頸?貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校啟動(dòng)「技能覺(jué)醒計(jì)劃」!作為老牌職校，我們創(chuàng)新「1+N」成長(zhǎng)路徑(1個(gè)學(xué)歷證書(shū)+N個(gè)職業(yè)資格認(rèn)證)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、新能源汽車(chē)維修等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，平均入職薪資較區(qū)域水平高出35%。

讀中職升學(xué)路徑與學(xué)歷提升?

?多樣化升學(xué)通道?

中職生可通過(guò)高職高考、對(duì)口升學(xué)、技能競(jìng)賽免試等途徑進(jìn)入大專(zhuān)或本科院校，部分省份已實(shí)現(xiàn)“中職—高職—本科”貫通培養(yǎng)?。

技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?如省級(jí)一等獎(jiǎng))可免試進(jìn)入高職院校，部分優(yōu)質(zhì)中職院校本科升學(xué)率達(dá)20%?。

?學(xué)歷認(rèn)可度提升?

中職升學(xué)畢業(yè)生與普通高考生學(xué)歷證書(shū)無(wú)差異，均可報(bào)考研究生或博士生?。

貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校怎么樣?

貴陽(yáng)市鐵二局技工學(xué)校(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)創(chuàng)建于80年代，隸屬于大型國(guó)有企業(yè)中鐵二局集團(tuán)公司。是學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、就業(yè)服務(wù)于一體的，是培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人才和具有職業(yè)技能復(fù)合型人才的國(guó)有技工學(xué)校(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。建校三十多年來(lái)，擁有一支政治素質(zhì)高、工作作風(fēng)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)、勤政廉潔好的教職工隊(duì)伍。

貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

在教學(xué)硬件方面，建成了綜合辦公大樓、教學(xué)樓，獨(dú)立的學(xué)生住宿部、學(xué)生食堂兩個(gè)，同時(shí)擁有汽車(chē)駕駛教學(xué)車(chē)輛240多輛，挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、汽車(chē)吊車(chē)等教學(xué)設(shè)備100多臺(tái);在技能教學(xué)方面建成了電子、電工實(shí)驗(yàn)室，電工焊工實(shí)訓(xùn)車(chē)間，汽車(chē)維修、工程機(jī)械維修實(shí)訓(xùn)車(chē)間，汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地，工程機(jī)械操作實(shí)訓(xùn)基地8000余平方米。雄厚的師資力量，配套的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，為培養(yǎng)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才提供了優(yōu)越條件。

學(xué)校是貴州省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的技工學(xué)校，學(xué)校以“文明誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，注重品牌教學(xué)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)模式，在教學(xué)中狠抓實(shí)際操作(實(shí)際操作課時(shí)達(dá)到70% )，鍛煉每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力，使每一個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立判斷和排除故障，熟練地運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)維修操作技能。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，達(dá)到了我校的預(yù)期目的。