職業(yè)教育也有國際化舞臺(tái)!貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)與德國雙元制教育接軌，開設(shè)中德合作班(汽車機(jī)電/精密制造)，采用歐盟認(rèn)證課程體系。畢業(yè)生可獲雙重證書，有機(jī)會(huì)赴德深造或進(jìn)入外資企業(yè)就業(yè)?，F(xiàn)針對黔南學(xué)生開通專項(xiàng)助學(xué)金，外語特長生優(yōu)先錄取。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

?“德國模式本土化，中職生成國際人才”?

中德合作“雙元制”班級(如數(shù)控技術(shù)、汽車工程)，學(xué)生畢業(yè)可獲德國工商會(huì)認(rèn)證證書，進(jìn)入博世、奔馳等企業(yè)，起薪25萬/年。河南小伙王強(qiáng)，中職畢業(yè)后被派往德國進(jìn)修，如今在慕尼黑工廠帶徒弟。

?“體制內(nèi)鐵飯碗，中職生專屬特權(quán)”?

地鐵司機(jī)、鐵路檢修、航空地勤等崗位，僅限中職相關(guān)專業(yè)報(bào)考。廣州地鐵司機(jī)年薪18萬，享受編制待遇，堪比公務(wù)員。這類崗位競爭小、穩(wěn)定性高，成家長眼中的“香餑餑”。

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)怎么樣?

同意貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院設(shè)立貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院。貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院和貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院相對獨(dú)立辦學(xué)。學(xué)院隸屬關(guān)系、機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)撥付渠道不變。貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入，完善校企合作機(jī)制，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院(雙龍校區(qū))師資力量

學(xué)院擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專職教師近280人,其中副高級以上職稱占教師總?cè)藬?shù)20%以上，“雙師型” 占教師總的25%以上,碩士及以上學(xué)歷教師達(dá)到18%以上。

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院(雙龍校區(qū))校園環(huán)境

學(xué)院坐落于貴州歷史文化名城福泉市灑金河畔,環(huán)境優(yōu)美擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,設(shè)施先進(jìn)、管理規(guī)范、特色鮮明,是家長樂送、學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、企業(yè)樂用的"快樂校園”。學(xué)院規(guī)劃建設(shè)用地600余畝,建筑面積25萬平方米,教學(xué)設(shè)施設(shè)備5500余萬元,總投資達(dá)8億元。一期工程占地面積320多畝,建有教學(xué)大樓、現(xiàn)代化圖書館、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、高標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)田徑運(yùn)動(dòng)場、足球場、籃球場、素質(zhì)拓展場,廣大學(xué)生學(xué)習(xí)成長的理想場所。