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福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦普通高等學(xué)校。是“全國綠化模范單位”、“省級文明學(xué)校”、“全省林業(yè)科技工作先進(jìn)單位”、“省級花園式單位”、“省級平安校園”、“省級依法治校示范單位”、“福建省學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建單位”、“全省林業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽稱號。
教工團(tuán)支部還榮獲“全國五四紅旗團(tuán)支部”榮譽稱號。
2007年10月,學(xué)院順利通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估,并榮獲“優(yōu)秀”等級。
學(xué)院位于南平市區(qū),校園占地509畝,建有33個實驗實訓(xùn)室、10個院內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)基地(其中生產(chǎn)性實訓(xùn)基地8個)、47個緊密合作型院外實訓(xùn)基地;設(shè)立了的一批國家職業(yè)技能鑒定站,可進(jìn)行26個工種的職業(yè)技能鑒定和44個崗位的職業(yè)資格認(rèn)證。
學(xué)院設(shè)有資源環(huán)境系、工程系、人文社科系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系等5個系部,開設(shè)了27個高職高專專業(yè),18個成人教育專業(yè),其中國家林業(yè)局教改試點專業(yè)3個,省級精品專業(yè)2個,省級精品課程2門;學(xué)院擁有國家生物技術(shù)實訓(xùn)基地1個,省高等學(xué)校省級教學(xué)團(tuán)隊1個,省級教學(xué)名師1名,省級優(yōu)秀教師1名。
學(xué)院有各類在校生3965人,專任教師162人,其中教授、副教授58人,占38.5%;雙師型教師83人,占72.8%;博士、碩士以上學(xué)位教師48人,占33.6%,高學(xué)歷、高職稱教師比例位居全省高職院校前列。
學(xué)院實施以全日制高職教育為主體,以科技服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)為兩翼的“一體兩翼”的辦學(xué)模式,創(chuàng)新了“教學(xué)做相融合、產(chǎn)學(xué)研一體化”人才培養(yǎng)模式,由教育部林業(yè)高指委向全國推廣。
學(xué)院結(jié)合林業(yè)行業(yè)和高職教育的特征,從林業(yè)高職院校自身的優(yōu)勢和特點出發(fā),創(chuàng)建了“訂單培養(yǎng)型”、“產(chǎn)品開發(fā)型”、“頂崗實訓(xùn)型”、“生產(chǎn)項目主導(dǎo)型”、“科技服務(wù)型”、“工學(xué)交替型”、“工學(xué)交融型”、“科研項目主導(dǎo)型”等8種工學(xué)結(jié)合模式,實現(xiàn)了企業(yè)需要與學(xué)校育人之間、學(xué)生能力與崗位要求之間、學(xué)生實訓(xùn)與就業(yè)之間的“無縫”對接。
近兩年,學(xué)生職業(yè)技能通過率98.9%,畢業(yè)生就業(yè)率97.2%,稱職率98.1%,畢業(yè)生以“吃苦耐勞、實踐能力強、綜合素質(zhì)好”的鮮明特色受到用人單位廣泛好評。
學(xué)院先后成為“北京林業(yè)大學(xué)研究生院福建教學(xué)與實習(xí)基地”、“北京林業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院福建分院”、“中日林業(yè)生態(tài)培訓(xùn)中心項目培訓(xùn)基地”、““哈爾濱工業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院福建校外學(xué)習(xí)中心”等,形成了從本、專科生到研究生的各類成人學(xué)歷教育的辦學(xué)形式。開設(shè)了18個成人教育專業(yè)。
學(xué)院積極響應(yīng)省委省政府的號召,主動投身于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)和社會主義新農(nóng)村建設(shè),得到了省委省政府、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的肯定和表揚。
2007年9月,我院作為全省高職院校的唯一代表,應(yīng)邀在福建省《推進(jìn)終身教育,服務(wù)海西建設(shè)》大會上作典型發(fā)言,并獲得“福建省學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建單位”榮譽稱號。
學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向;依托行業(yè)、面向社會,建立校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的教育機制。學(xué)院相繼設(shè)立了十大科研技術(shù)服務(wù)機構(gòu),建立了十大科研機制,并以此為平臺,開展了一系列對外技術(shù)服務(wù)和項目對接。受到省委、省政府、省教育廳、省林業(yè)廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
學(xué)院還加強國際交流與合作,近兩年與日本合作開辦了6期中日林業(yè)生態(tài)培訓(xùn)班,與烏克蘭哈爾科夫農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)意向書,與加拿大、新西蘭、荷蘭等國家和臺灣地區(qū)的高校進(jìn)行了交流與聯(lián)系,在對外聯(lián)合辦學(xué)、技術(shù)交流上開辟了廣泛的空間。
近年來,學(xué)院教師先后承擔(dān)教科研項目87項, 取得24項科研成果和7項省部級優(yōu)秀教學(xué)成果;出版全國高職高專統(tǒng)編教材27部、專著6部,在各類公開發(fā)行的刊物上發(fā)表論文230篇;
學(xué)院主持完成的《福建省生態(tài)公益林動態(tài)監(jiān)測及功能評價關(guān)鍵技術(shù)研究》獲得福建省政府2007年度科技進(jìn)步二等獎;學(xué)院主持的國家林業(yè)局重點科研項目《綠色海峽西岸建設(shè)與林業(yè)高職人才培養(yǎng)對策研究》通過國家林業(yè)局驗收,成果居國內(nèi)領(lǐng)先水平,并在全國同類高職院校中推廣應(yīng)用;
福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件
從2005年開始,學(xué)院著手規(guī)劃興建江南新校區(qū)。
江南新校區(qū)控制用地500畝,首期征地300畝。
2007年4月份已經(jīng)正式破土開工,計劃在2009年完成一期單體建筑,并正式投入使用。
學(xué)院將把江南新校區(qū)建設(shè)成為一所現(xiàn)代化建筑藝術(shù)與高等教育氛圍、校園文化與園林景觀、人與自然和諧統(tǒng)一的新型大學(xué)校園,使學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模達(dá)到7000人以上,形成“一校兩區(qū)”的辦學(xué)格局。
目前,學(xué)院正在積極創(chuàng)建福建省示范性高職院校。
面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)院決心繼續(xù)實施“一體兩翼”的辦學(xué)模式,創(chuàng)新“教學(xué)做相融合、產(chǎn)學(xué)研一體化”人才培養(yǎng)模式,把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)具有較強影響力并引領(lǐng)我省高職教育快速發(fā)展的高職學(xué)院,為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
特聘客座教授一覽表序號姓名職務(wù)職稱1黃春平著名航天專家、博士生導(dǎo)師、資深教授2俞新妥資深教授、國家著名杉木專家3張建國資深教授、博士生導(dǎo)師4董乃鈞資深教授、博士生導(dǎo)師5程金水資深教授、博士生導(dǎo)師6毛培林資深教授、博士生導(dǎo)師7陳謀詢資深教授、博士生導(dǎo)師8俞善福資深教授、博士生導(dǎo)師9洪 偉國家突出專家、資深教授、博士生導(dǎo)師10張春霞資深教授、博士生導(dǎo)師11蘭思仁博士、教授級高級工程師12林思祖國家突出專家、資深教授、博士生導(dǎo)師13劉偉平資深教授、博士生導(dǎo)師14吳承禎資深教授、國務(wù)院特殊津貼專家、博士生導(dǎo)師15周新年資深教授、博士生導(dǎo)師16易同培研究員、國務(wù)院特殊津貼專家17葉功富博士、國務(wù)院特殊津貼專家、教授級高級工程師18蘇祖榮教授級高級工程師
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福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息
- 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)如何?好學(xué)嗎
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在新聞采編與制作專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在福建的學(xué)子可以考慮到福
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械制造與自動化專業(yè)好就業(yè)嗎
初中畢業(yè)不知道讀什么中專學(xué)校,這要看你想學(xué)什么專業(yè),但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有機械制造與自動化專業(yè),是目前比較不錯的專業(yè)之一,同時畢業(yè)后也可以獲得一個不錯的薪酬。下面是小編
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)如何?好學(xué)嗎
初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)都是很多人
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說,可以選擇就讀職校學(xué)一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今機電一體化技術(shù)專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香,同時在福建地區(qū)有眾多學(xué)校都會選
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計與制造專業(yè)如何?好學(xué)嗎
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:家具設(shè)計與制造專業(yè)。下面是老師整理的福
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的廣告設(shè)計與制作專業(yè)都是很多人
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)都是很
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)涉及哪些課程
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:汽車營銷與服務(wù)專業(yè)。下面是老師整理的福
2023-01-13 - 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)如何?好學(xué)嗎
初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看
2023-01-13
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