-
- 學(xué)校介紹
- 招生簡(jiǎn)章
- 專(zhuān)業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線(xiàn)報(bào)名
鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校(原鎮(zhèn)江機(jī)械職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)成立于1984年。現(xiàn)有市區(qū)南門(mén)、城北兩個(gè)校區(qū),建筑面積28000平方米,教學(xué)、生活設(shè)施齊全,師資強(qiáng),管理嚴(yán),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。
鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
建校二十多年來(lái),始終堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以質(zhì)量求發(fā)展,立足國(guó)家支柱產(chǎn)業(yè),依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),與江蘇科技大學(xué)、蘇州機(jī)電等高校緊密聯(lián)合,逐步發(fā)展為以數(shù)控、機(jī)電、機(jī)加工、焊接、電子信息等應(yīng)用術(shù)型人才培養(yǎng)為主要特色,高職、高技、中專(zhuān)、中技多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校始終堅(jiān)持“既成人、又成才”教育宗旨,實(shí)行半封閉的軍事化管理,堅(jiān)持教育與引導(dǎo)相結(jié)合,積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富校園生活,樹(shù)立“友愛(ài)、互助、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)”的理念,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力和競(jìng)爭(zhēng)力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。是江蘇省首批省級(jí)“合格中專(zhuān)學(xué)校”,近年來(lái),多次榮獲省、市授予的“教育先進(jìn)單位”、“文明單位”、“安全文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
-
鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校招生信息
- 鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校
鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校(原鎮(zhèn)江機(jī)械職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)成立于1984年?,F(xiàn)有市區(qū)南門(mén)、城北兩個(gè)校區(qū),建筑面積28000平方米,教學(xué)、生活設(shè)施齊全,師資強(qiáng),管理嚴(yán),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。 鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色 建校二十多年來(lái),始終堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以質(zhì)量求發(fā)展,立足國(guó)家支柱產(chǎn)業(yè),依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),與江蘇科技大學(xué)、蘇州機(jī)電等高校緊密聯(lián)合,逐步發(fā)展為以數(shù)控、機(jī)電、機(jī)加工、焊接、電子信息等應(yīng)用術(shù)型人才培養(yǎng)為主要
2019-05-23
溫馨提示:職校升學(xué)網(wǎng)是國(guó)內(nèi)一站式升學(xué)服務(wù)平臺(tái),本頁(yè)面從互聯(lián)網(wǎng)或鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校官網(wǎng)整理了有關(guān)鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息,為考生了解鎮(zhèn)江機(jī)械工業(yè)學(xué)校提供全方位信息參考,輕松選擇到自己心儀的職業(yè)學(xué)校。
-
熱點(diǎn)新聞
- 四川省衛(wèi)生學(xué)校2018年招生簡(jiǎn)章
- 四川幼師學(xué)校【排名榜】TOP10
- 貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校(貴陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校)2018招生簡(jiǎn)章
- 成都衛(wèi)校2018年招生簡(jiǎn)章
- 報(bào)讀航空學(xué)校的人多不多
- 關(guān)注成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校,合理選擇鐵路學(xué)校
- 成都幼兒師范學(xué)校2017年招生條件
- 貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校2018年招生簡(jiǎn)介
- 六盤(pán)水西南計(jì)算機(jī)學(xué)校2018招生簡(jiǎn)介
- 對(duì)于幼師工作你究竟了解多少