初中文化課成績(jī)不理想?別讓分?jǐn)?shù)定義未來!南充數(shù)控工程學(xué)校為技能型人才鋪設(shè)黃金賽道。這所民辦院校，成立于1990年。，擁有多年職教沉淀，打造「理論+實(shí)訓(xùn)+頂崗」三維培養(yǎng)模式，近年畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率超97%，數(shù)控加工、電子商務(wù)等王牌專業(yè)薪資水平領(lǐng)跑區(qū)域職校。

適合中職的學(xué)生類型?

?文化課較弱但動(dòng)手能力強(qiáng)?：中職課程以實(shí)訓(xùn)為主(如汽修、服裝設(shè)計(jì))，適合擅長(zhǎng)實(shí)踐操作的學(xué)生?。

?職業(yè)目標(biāo)明確?：如對(duì)護(hù)理、電商運(yùn)營等新興領(lǐng)域感興趣，中職提供針對(duì)性技能培訓(xùn)?。

?避坑指南?

優(yōu)先選擇?公辦中職學(xué)校?或與龍頭企業(yè)合作的院校，確保師資與實(shí)訓(xùn)資源充足?。

避免盲目選擇冷門專業(yè)，重點(diǎn)參考區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求(如一線城市推薦數(shù)字化設(shè)計(jì)、二三線城市傾向軌道交通)?。

南充數(shù)控工程學(xué)校怎么樣?

南充數(shù)控工程學(xué)校簡(jiǎn)介

南充數(shù)控工程學(xué)校是由南充聯(lián)銀實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司全額投資舉辦，經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)、報(bào)四川省教育廳備案的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校確定了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依法辦校，教書、育人并重，培養(yǎng)思想素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)硬的中等職業(yè)技術(shù)人才，精心致力于中國職業(yè)教育，為西部農(nóng)村人力資源轉(zhuǎn)化做貢獻(xiàn)”的辦學(xué)宗旨和“專業(yè)設(shè)置以職業(yè)分析為導(dǎo)向，培養(yǎng)目標(biāo)以職業(yè)能力為本位，學(xué)生管理以部隊(duì)紀(jì)律為參數(shù)，后勤保障以服務(wù)學(xué)生為重心” 的辦學(xué)理念。把學(xué)校辦成數(shù)控模具精密機(jī)械加工人才的基地，打造中國西部職業(yè)教育旗艦，把學(xué)生培養(yǎng)成品優(yōu)體健、心慧手巧的具有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代技術(shù)工人。

南充數(shù)控工程學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校立足于“打造職教旗艦，培養(yǎng)高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”的辦學(xué)目標(biāo)，以培育特色鮮明的校園文化作為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的基石，提出了以“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，教風(fēng))為核心的精神文化，輔之以制度文化、行為文化分層面踐行于辦學(xué)目標(biāo)之始終。

學(xué)校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)每一項(xiàng)工作都能精心策劃、精心組織、精心實(shí)施的務(wù)實(shí)精神，對(duì)進(jìn)入該校的學(xué)生全面實(shí)施“熱情關(guān)愛，服務(wù)至上，嚴(yán)而有度，張馳相彰”的人性化管理，以鑄冶操守為先導(dǎo)，確保學(xué)生成人;以培訓(xùn)技能為重點(diǎn)，確保學(xué)生成才;以安置就業(yè)為根本，確保學(xué)生立業(yè)。

學(xué)校坐落在川東北中心城市南充市區(qū)北干道上。南充是老一輩革命家朱德、張瀾、羅瑞卿的故里，是全國旅游優(yōu)秀城市，是三國文化的發(fā)源地，歷史名城閬中和將帥文化飲譽(yù)全國。 學(xué)校自有校地 57 畝，公司另投入資金 6000 萬元，經(jīng)過三年的建設(shè)，建筑面積達(dá) 40000 平方米，購置各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)機(jī)具 500 余臺(tái)(件)，其中數(shù)控機(jī)床 46 臺(tái)、計(jì)算機(jī) 400 臺(tái)。能滿足 5000 名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活所需。學(xué)校瞄準(zhǔn)發(fā)展前景廣闊的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，制定了《 2007 — 2013 年發(fā)展規(guī)劃》，計(jì)劃用七年時(shí)間，分三步實(shí)施，組成教學(xué)、生產(chǎn)、科研職教集團(tuán)，把學(xué)校建成中國西部職業(yè)教育旗艦、國家數(shù)模人才培訓(xùn)基地。

南充數(shù)控工程學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校管理規(guī)章健全，突出教學(xué)中心地位，把提高學(xué)生技能作為重點(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)，延聘德國數(shù)控專家來校任教，給學(xué)生傳授世界先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)和企業(yè)管理理念。學(xué)校教職員工 128 人，其中雙師型教師 58 人，技師、工程師以上職稱 26 人。 2007 年學(xué)校組隊(duì)參加市第二屆中職生 “ 數(shù)控杯 ” 技能競(jìng)賽活動(dòng)，參賽 8 人， 7 人獲等級(jí)獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 3 名、三等獎(jiǎng) 2 名，學(xué)校分獲車、鉗工團(tuán)體二等獎(jiǎng)。 2008 年 5 名教師參加市第二屆中職校機(jī)械類專業(yè)教師技能競(jìng)賽， 2 人獲一等獎(jiǎng)， 2 人獲二等獎(jiǎng)， 1 人獲三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。 2009 年 3 名教師代表南充市參加四川省第三屆職工技能大賽 ,1 人名列全省第 5 名 ,1 人名列全省第 19 名。學(xué)校一支 “ 志向高遠(yuǎn)、理念前瞻、知識(shí)淵博、勇于負(fù)責(zé) ” 的高素質(zhì)師資隊(duì)伍正逐漸形成。

學(xué)校高起點(diǎn)、高規(guī)格、高速度的發(fā)展，得到市、區(qū)黨委、政府和省、市、區(qū)教育主管部門的高度重視和熱切關(guān)懷，贊譽(yù)其為南充市職業(yè)教育的一座里程碑。 2007 年、 2008 年 、 2009 年學(xué)校連續(xù)被順慶區(qū)教育局評(píng)為合格學(xué)校、先進(jìn)民辦教育學(xué)校、職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校。 2008 年 12 月，學(xué)校榮獲市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)教育學(xué)校稱號(hào)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被評(píng)為市級(jí)示范專業(yè)。