與其在普高掙扎，不如在職校閃光!陜西漢江技工學(xué)校獨創(chuàng)「技能人才成長檔案」，對接長三角、珠三角46家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，工業(yè)機器人、無人機操控等前沿專業(yè)畢業(yè)生，年薪最高突破15萬，真正實現(xiàn)「一技在手，終身受益」。

讀中職和普高升學(xué)路徑對比?

?職高升學(xué)靈活性與局限?

?優(yōu)勢?：職高生可通過?職教高考?、“3+2”中高職貫通等渠道升入大?；虮究?，部分省份本科升學(xué)率超20%?。技能競賽獲獎?wù)?如省級一等獎)可免試進(jìn)入高職院校?。

?局限?：職高生源多來自中考低分段學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍較弱，部分學(xué)校課程滯后于市場需求，影響升學(xué)競爭力?。

?普高升學(xué)壓力與風(fēng)險?

?單一通道?：普高以高考為唯一升學(xué)路徑，本科錄取率約40%-50%，文化課成績不突出的學(xué)生易淪為“伴讀生”，高考失利后需額外投入時間和費用學(xué)習(xí)技能?。

?隱性成本?：普高年均支出(學(xué)費+補課費)1.5萬-3萬元，若進(jìn)入民辦高職院校，學(xué)費可達(dá)2萬-3萬/年?。

陜西漢江技工學(xué)校怎么樣?

學(xué)校簡介

陜西漢江技工學(xué)校是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、省人力資源和社會保障廳備案成立的一所以培養(yǎng)中、高級技能人才為目標(biāo)的全日制省級重點技工學(xué)校，是省市扶貧辦、省人力資源和社會保障廳授予的陜西省“雨露計劃”培訓(xùn)基地、陜西省農(nóng)民工培訓(xùn)基地、漢中市中華傳統(tǒng)文化教育基地。

學(xué)校專業(yè)

學(xué)校占地五十余畝，校內(nèi)建筑面積三萬多平方米，現(xiàn)開設(shè)有汽車駕駛與維修、數(shù)控加工、機電工程、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、旅游與酒店管理、鐵路客運服務(wù)、護(hù)理、幼兒教育等十余個市場熱門專業(yè)。學(xué)校擁有設(shè)施齊全和專業(yè)相配套的各類實習(xí)實訓(xùn)車間。學(xué)校師資精良、結(jié)構(gòu)合理，通過內(nèi)抓管理、外塑形象，在技工教育方面取得了顯著成績。2012年4月學(xué)校與陜西理工大學(xué)達(dá)成合作辦學(xué)協(xié)議，在我校設(shè)立陜西理工大學(xué)繼續(xù)教育函授大專層次教學(xué)點。為提升學(xué)生學(xué)歷層次，促進(jìn)學(xué)生成長提供了廣闊的平臺。

學(xué)校教學(xué)

學(xué)校奉行“適應(yīng)社會、創(chuàng)辦特色、鑄就技能、報效祖國”的辦學(xué)宗旨，堅持“知識改變命運、技能創(chuàng)造財富、品德鑄就成功”的辦學(xué)理念。在學(xué)生思想教育上，突出傳統(tǒng)文化思想教育，以《弟子規(guī)》等精典讀物規(guī)范學(xué)生思想行為，弘揚中華傳統(tǒng)美德，使學(xué)生先成人后成才。

學(xué)校管理

學(xué)校在管理上，實施封閉式管理，采取校園卡、就餐一費制和回執(zhí)單制度，對學(xué)生進(jìn)行二十四小時跟蹤服務(wù)。在教學(xué)上，強化教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè)，充分利用師資隊伍和實習(xí)設(shè)備設(shè)施優(yōu)勢，加強學(xué)生技能訓(xùn)練和素質(zhì)教育，實施厚德強技戰(zhàn)略，豐富第二課堂。在安置上，加強校企合作，實行跟蹤服務(wù)，確保學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定。學(xué)校在發(fā)展的基礎(chǔ)上將開創(chuàng)新的輝煌。