初中文化課成績(jī)不理想?別讓分?jǐn)?shù)定義未來(lái)!合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校為技能型人才鋪設(shè)黃金賽道。這所民辦院校，成立于0000年。，擁有多年職教沉淀，打造「理論+實(shí)訓(xùn)+頂崗」三維培養(yǎng)模式，近年畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率超97%，數(shù)控加工、電子商務(wù)等王牌專(zhuān)業(yè)薪資水平領(lǐng)跑區(qū)域職校。

讀中職和高中的升學(xué)路徑對(duì)比

職高?：

職教高考本科升學(xué)率約20%(部分省份如山東、江蘇可達(dá)25%)，且可通過(guò)“3+2”中高職貫通直接升專(zhuān)科?。

技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上)可免試進(jìn)入高職院校，部分優(yōu)質(zhì)職高與高校合作開(kāi)設(shè)“3+4”中本貫通班?。

?高中?：

高考本科錄取率約40%-50%，但文化課成績(jī)中等以下學(xué)生易成“陪讀生”，高考失利后需額外投入成本學(xué)習(xí)技能?。

普高生若未考入本科，進(jìn)入高職院校后需與職高生競(jìng)爭(zhēng)技能崗，薪資優(yōu)勢(shì)不明顯?。

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校怎么樣?

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校(金橋職高)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、安徽省職教辦學(xué)先進(jìn)單位，連續(xù)四屆榮獲合肥市文明單位。2015 年與合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)“3+2” 專(zhuān)科層次學(xué)歷教育。

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校有北南兩個(gè)校區(qū)，北校區(qū)位于312國(guó)道肥西官亭鎮(zhèn)金橋街道北側(cè)，南校區(qū)位于肥西縣城上派，兩個(gè)校區(qū)均面向全省招生。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)?，F(xiàn)有教職工150多人，合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校在校生2000多人，開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、園藝、幼兒藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)，擁有數(shù)控、車(chē)工、鉗工、焊工等三十多個(gè)實(shí)訓(xùn)室和園藝實(shí)訓(xùn)基地。

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)情況

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范，校園文化生活豐富多彩，教育教學(xué)質(zhì)量一流。畢業(yè)生主要在以上海為龍頭的長(zhǎng)三角地區(qū)知名大企業(yè)和合肥、肥西等工業(yè)園區(qū)就業(yè)，就業(yè)率100%。為加快發(fā)展步伐，學(xué)校大力開(kāi)展合作辦學(xué)。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校與合肥海爾合作，開(kāi)設(shè)了海爾班;與肥西老母雞農(nóng)牧集團(tuán)合作，創(chuàng)辦企業(yè)管理班，培養(yǎng)快餐店的經(jīng)理、店長(zhǎng);與合肥學(xué)院成教院合作，共建幼兒藝術(shù)專(zhuān)業(yè);與官亭鎮(zhèn)和銘傳鄉(xiāng)黨委政府合作， 開(kāi)辦農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理班，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)基層帶頭人。

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校還承擔(dān)陽(yáng)光工程培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，每年培訓(xùn)人員近千人，被合肥市農(nóng)委評(píng)為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校連續(xù)多年取得合肥市對(duì)口考大學(xué)第一名的好成績(jī)。實(shí)行對(duì)口高考九年來(lái)，金橋職高共有160余名學(xué)生考取東南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)等一、二本高等學(xué)府。金橋職高的下一步發(fā)展目標(biāo)是秉承辦好職教服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)理念，發(fā)揮國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校的統(tǒng)領(lǐng)和示范作用，在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取盡早躋身全國(guó)一千所示范性重點(diǎn)職高行列!