與其在普高掙扎，不如在職校閃光!惠州工貿(mào)技工學(xué)校獨(dú)創(chuàng)「技能人才成長(zhǎng)檔案」，對(duì)接長(zhǎng)三角、珠三角46家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)操控等前沿專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，年薪最高突破15萬(wàn)，真正實(shí)現(xiàn)「一技在手，終身受益」。

讀中職和普高升學(xué)路徑對(duì)比?

?職高升學(xué)靈活性與局限?

?優(yōu)勢(shì)?：職高生可通過(guò)?職教高考?、“3+2”中高職貫通等渠道升入大專(zhuān)或本科，部分省份本科升學(xué)率超20%?。技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?如省級(jí)一等獎(jiǎng))可免試進(jìn)入高職院校?。

?局限?：職高生源多來(lái)自中考低分段學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍較弱，部分學(xué)校課程滯后于市場(chǎng)需求，影響升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力?。

?普高升學(xué)壓力與風(fēng)險(xiǎn)?

?單一通道?：普高以高考為唯一升學(xué)路徑，本科錄取率約40%-50%，文化課成績(jī)不突出的學(xué)生易淪為“伴讀生”，高考失利后需額外投入時(shí)間和費(fèi)用學(xué)習(xí)技能?。

?隱性成本?：普高年均支出(學(xué)費(fèi)+補(bǔ)課費(fèi))1.5萬(wàn)-3萬(wàn)元，若進(jìn)入民辦高職院校，學(xué)費(fèi)可達(dá)2萬(wàn)-3萬(wàn)/年?。

惠州工貿(mào)技工學(xué)校怎么樣?

惠州工貿(mào)技工學(xué)校介紹

惠州市工貿(mào)技工學(xué)校是經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳及惠州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的全日制中等技工學(xué)校。是廣東省惠州市仲愷東江高新區(qū)(國(guó)家級(jí))重點(diǎn)扶持的民生工程。

學(xué)校坐落于惠州市水口惠澤大道，一期占地6萬(wàn)平方米，建筑面積近4萬(wàn)平方米，可容納學(xué)生4500人。學(xué)校高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)校園。一期工程于2015年4月建成并交付使用，2015年9月舉行首屆新生開(kāi)學(xué)典禮。二期工程于2016年4月基本完成，8月底全部建成。

惠州工貿(mào)技工學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校實(shí)行封閉式軍事化管理，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)合作”。實(shí)行班主任跟班服務(wù)和學(xué)生自律結(jié)合，班主任隨時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好深入細(xì)致的思想工作，從關(guān)心關(guān)愛(ài)入手，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的良好行為習(xí)慣。

學(xué)校不斷探索辦學(xué)形式的多元化和提升辦學(xué)層次，堅(jiān)持能力為本位，構(gòu)建以實(shí)用性、創(chuàng)新性為主要特征的課程體系和教學(xué)體系。同時(shí)，積極推進(jìn)“訂單式培養(yǎng)”“工學(xué)一體”“校企合作”等教學(xué)模式，讓學(xué)生從理論和實(shí)踐統(tǒng)一中學(xué)到知識(shí)，掌握技能，畢業(yè)即能上崗。