普職分流不是終點(diǎn)，而是人生新起點(diǎn)!選擇德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校與46家企業(yè)共建產(chǎn)教融合基地，開設(shè)職教高考沖刺班、名企訂單班，近三年累計(jì)輸送183名學(xué)生升入高職院校，真正實(shí)現(xiàn)「就業(yè)有門，升學(xué)有路」。

讀中職以后還有升學(xué)機(jī)會(huì)嗎？

職教高考與技能競賽?

中職生可參加?職教高考(春季高考)?考取?？苹虮究疲寄芨傎惈@獎(jiǎng)?wù)?如省級(jí)一等獎(jiǎng))可免試進(jìn)入高職院校?。

通過單招考試、對(duì)口升學(xué)、成人高考等途徑，中職生與普高生享有同等升學(xué)機(jī)會(huì)?。

?學(xué)歷提升無差異?

中職升學(xué)畢業(yè)生與普通高考生學(xué)歷證書一致，均可報(bào)考研究生或博士生?。

德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?

德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校目標(biāo)任務(wù)

經(jīng)過努力，把我校建成一個(gè)以職業(yè)教育為主，就業(yè)教育為重;職前教育與職后培訓(xùn)并行的多功能培訓(xùn)基地，成為我縣技術(shù)工人培訓(xùn)基地和各單位繼續(xù)教育成人教育培訓(xùn)基地。

德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)

據(jù)了解，德安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校共有電子商務(wù)、汽車制造與檢修、計(jì)算機(jī)速錄等多個(gè)專業(yè)。在辦學(xué)過程中，學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新，辦學(xué)特色日益明顯，市場競爭力顯著增強(qiáng)，多名學(xué)生在省市技能競賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校在突出特色、專業(yè)化教育的同時(shí)，更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，從多方面挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)成為多方面應(yīng)用型人才，讓每一名學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生體驗(yàn)

“去年我在黨校那邊讀了一年多的書，老師對(duì)我很關(guān)心，環(huán)境也不錯(cuò)。今天我們搬到了豐林新校區(qū)，我覺得這里的環(huán)境更好，更要在這邊好好讀書，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為將來的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。”縣職業(yè)中專學(xué)生張婉儀說。