初中文化課成績不理想?別讓分數(shù)定義未來!九江遠東海事學(xué)校為技能型人才鋪設(shè)黃金賽道。這所民辦院校，成立于2007年。，擁有多年職教沉淀，打造「理論+實訓(xùn)+頂崗」三維培養(yǎng)模式，近年畢業(yè)生對口就業(yè)率超97%，數(shù)控加工、電子商務(wù)等王牌專業(yè)薪資水平領(lǐng)跑區(qū)域職校。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

升學(xué)靈活?：“3+2”中高職貫通免高考讀大專，技能競賽獲獎?wù)?省賽一等獎)可保送高職院校?。

?新興行業(yè)直通車?：寵物醫(yī)療、無人機操控等新興職業(yè)中職生占比超60%，早入行積累經(jīng)驗優(yōu)勢?。

?創(chuàng)業(yè)跳板?：電商直播、烘焙等專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年內(nèi)創(chuàng)業(yè)率超15%，低成本試錯加速職業(yè)成長?。

九江遠東海事學(xué)校怎么樣?

九江遠東海事學(xué)校師資力量

我校教師隊伍在不斷壯大，目前聘請具有高級職稱的教師有11人。教師中還有不少高級船員，其中包括船長、政委、大副、大管輪、高級電機員等，均具有豐富的航海和教學(xué)經(jīng)驗。我校師資隊伍的建設(shè)采取了加強教師崗位培訓(xùn)、充分利用國內(nèi)遠洋公司尤其是江西遠洋公司的高級船員人才資源等措施。

九江遠東海事學(xué)校辦學(xué)成果

我校立足于中西部，面向貧困地區(qū)招收學(xué)生，入學(xué)考核注重思想品德的考核，以便讓品行端正、吃苦耐勞、勤奮好學(xué)的青年入學(xué)。在擁有龐大富余勞動力的湖南、湖北、安徽和江西四省，具備國際海員人力資源的基本的條件，因此以九江為中心，以4省富余勞動力為生源、以市場需求為導(dǎo)向的國際海員學(xué)校非常必要。面向內(nèi)地、特別是在貧困地區(qū)擴大生源，從事就業(yè)扶貧，有利于提高貧困地區(qū)的群眾收入，提高人民的生活水平，有利于共奔小康創(chuàng)建和諧社會，為中西部地區(qū)及貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。08年8月，經(jīng)江西省扶貧辦批準，授予我校“江西省重點扶貧教育基地”牌子，我校將進一步為農(nóng)村的脫貧致富、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力做出更大的貢獻。

九江遠東海事學(xué)校校企結(jié)合

我校的創(chuàng)辦主要就是由幾個航運企業(yè)倡導(dǎo)創(chuàng)辦的，學(xué)校自創(chuàng)辦以來，十分注重與企業(yè)的合作。無論是招生、教學(xué)、實習(xí)，以及今后畢業(yè)生的就業(yè)工作安排，主要依靠航運企業(yè)。航運企業(yè)是用人單位，因此航海教育必須與海運企業(yè)的人才要求接軌，我校已經(jīng)與江蘇、浙江、廣東、廣西、山東、安徽和江西省的海運企業(yè)、船員公司等 機構(gòu)合作，建立各種人才需求聯(lián)系。我校各董事會成員單位，更是學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。不僅如此，合作辦學(xué)的企業(yè)也參與學(xué)校管理。在新生開學(xué)時，企業(yè)負責(zé)人來學(xué)校對新生作報告，介紹海運形勢，介紹對航海人才的要求。平時，企業(yè)負責(zé)人利用出差機會，到學(xué)校聽課，抽查寢室衛(wèi)生，對學(xué)校和學(xué)生管理隨時提出意見和建議，加強學(xué)校的管理工作。