成績≠能力!青島第二技術(shù)學(xué)校用實力打破偏見：校內(nèi)配備價值2800萬的智能制造實訓(xùn)中心、國家級烹飪大師工作室，推行「雙導(dǎo)師制」(企業(yè)工程師+校聘講師)，學(xué)生連續(xù)三年斬獲省級技能大賽12金9銀，用技術(shù)實力贏得萬元月薪起點(diǎn)。

讀中職怎么選擇有前景的專業(yè)

優(yōu)先選擇政策支持領(lǐng)域?

護(hù)理、新能源汽車、電商等專業(yè)享受國家職業(yè)教育資源傾斜，校企合作保障就業(yè)?。

?結(jié)合個人特質(zhì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)?

男生可重點(diǎn)考慮新能源汽車維修、工業(yè)機(jī)器人維護(hù);女生適合護(hù)理、學(xué)前教育等?。

一線城市推薦選擇寵物醫(yī)療、數(shù)字化設(shè)計;二三線城市優(yōu)先軌道交通、傳統(tǒng)制造業(yè)?。

?規(guī)避潛在風(fēng)險?

避免選擇師資薄弱的中職學(xué)校，優(yōu)先考察實訓(xùn)設(shè)備完善、與龍頭企業(yè)合作的院校?。

青島第二技術(shù)學(xué)校怎么樣?

青島市第二技術(shù)學(xué)校，是1986年由山東省人民政府批準(zhǔn)建立的一所國有公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬青島市勞動和社會保障局，是一所負(fù)有社會責(zé)任感的受人尊重的國辦技校。2002年4月學(xué)校被山東省政府確認(rèn)為“山東省重點(diǎn)技工學(xué)校”，總占地面積1500畝。學(xué)校自1986年建校以來，先后舉辦過車工、鉗工、焊工、電工電子、汽修、扳金、數(shù)控、建筑、烹飪、橡膠、服裝、禮儀、等十余個專業(yè)。

青島第二技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有全市唯一的職業(yè)技能鑒定所、OSTA計算機(jī)信息技術(shù)考試站，教學(xué)實習(xí)設(shè)備齊全，擁有實習(xí)工廠一處，內(nèi)設(shè)數(shù)控車工實習(xí)車間2個，鉗工實習(xí)車間2個，焊工實習(xí)車間1個，汽修實驗室1個，電工電子實驗室2個，數(shù)控機(jī)床6臺，車床47臺，鉗臺50臺，電焊機(jī)40臺。

二氧化碳電焊機(jī)3臺，建校二十多年以來，我校為社會培養(yǎng)了一大批技術(shù)人才，同時也積累了堅實的教學(xué)及管理經(jīng)驗，造就了我校雄厚的師資隊伍，我校現(xiàn)有在職教職工130多人，其中既可以指導(dǎo)實習(xí)又能講授理論的雙師型教師38人。我校管理科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、到位、教學(xué)質(zhì)量過硬，畢業(yè)生供不應(yīng)求，是青島市乃至全國享有盛譽(yù)的國有公辦全日制技校。

青島第二技術(shù)學(xué)校校園文化

為使校園生活充滿生機(jī)與活力，做到管而不嚴(yán)，活而不亂，為此學(xué)校堅持將文明高雅而又豐富多彩的校園文化生活與培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)結(jié)合起來，一手抓思想教育，一手抓校園文化建設(shè)。校園文學(xué)社、書畫社、文藝社、籃球隊、足球隊、計算機(jī)協(xié)會等十多個學(xué)生社團(tuán)，如異軍突起，活躍非凡;籃球比賽、拔河比賽、演講比賽、卡拉OK大賽、辯論賽及各種文體活動搞得轟轟烈烈。

每一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)更是異彩紛呈，為學(xué)生張揚(yáng)個性、展示才華提供了廣闊舞臺。學(xué)校在加強(qiáng)自身師資力量建設(shè)的同時，為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開闊知識視野，了解現(xiàn)代及未來科技發(fā)展的方向，適時的邀請一些頗有名望的專家、教授、學(xué)術(shù)權(quán)威和科技精英來學(xué)校作學(xué)術(shù)報告，借以擴(kuò)大師生們的知識領(lǐng)域。

學(xué)校站在迎接新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的高度上，經(jīng)常組織各種各樣的學(xué)術(shù)研討活動，豐富了同學(xué)們的課外文化生活，拓寬了知識面，而且極大地激發(fā)了廣大在校生熱愛科學(xué)、奮發(fā)向上的激情，掀起了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、爭當(dāng)優(yōu)秀的熱潮。