為了踐行與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“無(wú)縫對(duì)接”，學(xué)院堅(jiān)持民航專家領(lǐng)銜，雙師型教師支持的原則，把“服務(wù)員、戰(zhàn)友、導(dǎo)師、家人”四位一體作為師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)的終極目標(biāo)，打造專業(yè)“核心導(dǎo)師團(tuán)”。53名教師具有碩士以上學(xué)位,32名教師具有副高級(jí)以上技術(shù)職稱,其中市級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人1名。學(xué)院還擁有一支來(lái)自民航企業(yè)和國(guó)家企事業(yè)單位、具有中高級(jí)技術(shù)職稱、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平極高的校外兼職教師隊(duì)伍。

學(xué)院擁有重慶市設(shè)置最全面的航空專業(yè)群。在課程設(shè)計(jì)上，學(xué)院精心設(shè)置“四合一”課程體系：將航空類專業(yè)核心課程對(duì)接國(guó)際化航空職業(yè)標(biāo)準(zhǔn);以IATA(國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì))培訓(xùn)資源包形式，整合、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，架構(gòu)航空類專業(yè)課程;按照“全日空”精細(xì)服務(wù)要求，準(zhǔn)確定位航空類專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格;將職業(yè)素質(zhì)教育課程貫通學(xué)院教育教學(xué)全過(guò)程，培養(yǎng)具有現(xiàn)代職業(yè)精神的復(fù)合型人才。

2016年，學(xué)院“民航安全技術(shù)管理”、“民航運(yùn)輸(航空服務(wù))”、“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修”三大專業(yè)入選重慶高職院校市級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。三大龍頭專業(yè)也將作為海聯(lián)專業(yè)建設(shè)的領(lǐng)頭羊，引領(lǐng)航空教育專業(yè)發(fā)展新風(fēng)向。