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重慶市墊江縣職業(yè)教育中心電子與信息技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-10-24 10:00 1001次

摘要:大多數(shù)同學和家長認為要考大學的話只能通過讀高中參加高考才行,要是去讀中?;蛘呗殬I(yè)學校是不可能考大學的,如果有的話可能也不是什么正規(guī)得統(tǒng)招大學。覺得上中專學校得學生肯定沒有以后上高中出來得同學有前途,現(xiàn)

大多數(shù)同學和家長認為要考大學的話只能通過讀高中參加高考才行,要是去讀中?;蛘呗殬I(yè)學校是不可能考大學的,如果有的話可能也不是什么正規(guī)得統(tǒng)招大學。覺得上中專學校得學生肯定沒有以后上高中出來得同學有前途,現(xiàn)在可以明確得告訴大家,現(xiàn)在不管你是讀高中還是讀中專或者職業(yè)學校一樣都是可以考正規(guī)統(tǒng)招大學了,重慶市墊江縣職業(yè)教育中心圓你的大學夢。那么這是小編整理的重慶市墊江縣職業(yè)教育中心電子與信息技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向,希望對您有所幫助。

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心電子與信息技術(shù)專業(yè)介紹

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心電子與信息技術(shù)專業(yè)介紹

1. 電子與信息技術(shù)專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

2. 電子與信息技術(shù)專業(yè)課程

教學內(nèi)容:計算機應用基礎,電子線路CAD/CAM、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝,單片機原理與應用、電子工程制圖,通訊技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù),電子測量技術(shù)與儀器,電工基礎、電子線路微機原理、自動控制技術(shù),電子產(chǎn)品維修實習、單片機系統(tǒng)應用與調(diào)試實習,電子整機裝配實習、電子產(chǎn)品檢驗實習,崗位綜合實踐、電子技術(shù)基礎,航空電機學、機載電子設備及維修,電工實習、電子線路綜合技能實訓,飛行器通訊設備、飛行器導航儀器鉗工實習、電子線路綜合技能實訓、船舶電子設備安裝調(diào)試實習,船舶電子設備、船舶無線電通訊設備、船舶無線電導航儀器,鉗工實習、電子技術(shù)綜合技能實訓

3. 電子與信息技術(shù)就業(yè)前景

目前全球范圍內(nèi)的電子信息技術(shù)發(fā)展態(tài)勢都呈現(xiàn)出良好的基本情況,其中大部分都已經(jīng)能夠?qū)㈦娮有畔⒓夹g(shù)與自身行業(yè)結(jié)合起來,根據(jù)行業(yè)特點更好的運用電子信息技術(shù),這對于促進電子信息技術(shù)的發(fā)展非常有幫助,例如金融行業(yè),已經(jīng)利用電子信息技術(shù)的虛擬性的特點推出電子貨幣,出現(xiàn)了無紙化貨幣的形式,大大便利了人們的生活。此外發(fā)達國家已經(jīng)通過制定全球信息基礎設施建設的計劃,都得到其他國家的紛紛響應,世界范圍的技術(shù)正在深刻的進行交流,電子信息技術(shù)也將會不斷取得進步和突破。今天IC春秋簡單為您講述一下電子信息技術(shù)的應用特點與未來發(fā)展趨勢。

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心簡介

我校是首批國家級重點中等職業(yè)學校,是重慶傳唱紅歌的發(fā)祥地。學校始建于1941年,歷經(jīng)墊江女子中學、墊江一中、墊江城關(guān)民中、墊江桂溪中學等更迭,1984年改制為墊江職業(yè)中學校,2002年遷建到墊江縣桂溪鎮(zhèn)南陽路100號,并在墊江職業(yè)中學校的基礎上,整合墊江第二職業(yè)中學校、墊江教師進修學校、墊江衛(wèi)校等職教資源成立重慶市墊江縣職業(yè)教育中心(渝教職成【2011】4號),2004年成為國家級重點中等職業(yè)學校。

學校占地面積13.6萬平方米,建筑總面積10.54萬平方米?,F(xiàn)有專任教師205人,辦學規(guī)模年均4276余人,開設有計算機應用、學前教育、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、建筑工程施工、護理、會計、數(shù)控技術(shù)應用、電子電器應用與維修、美術(shù)設計與制作、酒店服務與管理、服裝設計與工藝、電子商務、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機軟件與信息服務等14個專業(yè),其中計算機應用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)是市級骨干專業(yè)。每年舉辦各類培訓班,年培訓達1.57萬人次以上。

學校每年招生規(guī)模保持在1500人以上,并探索出“三校五園”(技能職校、就業(yè)職校、導師職校、平安校園、人文校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園)的辦學模式和“1+1+1”(一年級打基礎、二年級學技術(shù)、三年級頂崗實習)學生培養(yǎng)模式,為學??缭桨l(fā)展奠定了堅實的基礎。

學校被確定重慶市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地,先后被評為全國青少年普法教育先進單位、全國安全文明校園、重慶市文明單位、重慶市園林式單位、重慶市市容整潔單位、重慶市衛(wèi)生與健康示范促進學校、重慶市無吸煙學校,榮獲農(nóng)業(yè)部、團中央授予的“社會實踐先進集體”、全國第七屆中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”競賽市級優(yōu)秀組織獎、國家科研課題《中等職業(yè)學校專業(yè)設置與開發(fā)研究》市級一等獎。中共中央政治局委員、中共重慶市委書記薄熙來、中共重慶市委副書記、市長黃奇帆、中共重慶市委副書記張軒、副市長吳剛先后到校視察,稱贊我?!敖ㄔO好、環(huán)境好、管理好、質(zhì)量好”。

學校師資力量雄厚。學校有教職工262人,研究生16人,國家級骨干教師25人,市縣級骨干教師27人,雙師型教師75人,職業(yè)資格證考評員13人。全體教師立足學生當前基礎,面向?qū)W生終生發(fā)展需要,全面提高職業(yè)素質(zhì),引入愉快教育、賞識教育,尊重個性,培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長,造就人才。

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