在我國社會(huì)市場(chǎng)不斷地發(fā)展中，很多行業(yè)對(duì)于人員技能水平要去都變得越來越大。所以很多畢業(yè)生在入社會(huì)前，都想要掌握一門專業(yè)技術(shù)，而今越來越多的初中畢業(yè)生會(huì)選擇報(bào)讀中專技術(shù)學(xué)校，有人想知道，重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院吃香嗎?對(duì)于這個(gè)問題，答案當(dāng)然是肯定的。因?yàn)槿缃襁@個(gè)社會(huì)已經(jīng)變了，很多企業(yè)或單位不看重個(gè)人學(xué)歷，而是對(duì)于技能水平和職業(yè)素養(yǎng)有更高的要求。那重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

物業(yè)管理專業(yè)介紹

　　主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　包括物業(yè)設(shè)備維護(hù)管理實(shí)訓(xùn)、物業(yè)智能化管理畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物業(yè)管理基本理論基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定物業(yè)管理能力和熟練服務(wù)技能的高級(jí)管理專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物業(yè)管理職業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本職業(yè)技能；具有較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，有相當(dāng)?shù)慕M織管理能力、協(xié)調(diào)能力，具有承擔(dān)物業(yè)管理崗位工作的技能。

　　畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

　　1.系統(tǒng)地掌物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)；2.具有處理公共關(guān)系事務(wù)的基本素質(zhì)；3.具備物業(yè)管理企業(yè)管理工作的能力；4.具備房屋養(yǎng)護(hù)及物業(yè)設(shè)備設(shè)施維修及管理的能力；5.具備物業(yè)管理業(yè)務(wù)處理的能力；6.要求具有熟悉并運(yùn)用有關(guān)物業(yè)管理法律、法規(guī)的能力。

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1964年，2004年升格為全日制普通高等?？茖W(xué)校，迄今已有50年職業(yè)教育辦學(xué)歷史，是國家教育部門、建設(shè)部門聯(lián)合批準(zhǔn)的“全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程”實(shí)施院校、“全國水利高等職業(yè)教育示范院?！?、“全國水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“重慶市水土保持與生態(tài)建設(shè)培訓(xùn)中心”、“重慶市水電行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所”；是重慶市“文明單位”、全國水利系統(tǒng)文明單位；是新中國成立60周年重慶教育功勛特色高職院校，“重慶市級(jí)骨干高職院校建設(shè)單位”；建有博士后科研工作站，獲重慶市科委“重慶市眾創(chuàng)空間”、重慶市教委“重慶市高校眾創(chuàng)空間授牌；是重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)示范中心和首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百”示范建設(shè)單位。

學(xué)院總面積936畝，設(shè)有水利工程、電氣工程、建筑工程、市政工程、機(jī)電與電子信息工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部五系一部，開設(shè)有水務(wù)管理、水利水電建筑工程、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化、工程測(cè)量與監(jiān)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件服務(wù)外包方向）等41個(gè)專業(yè)，其中水利大類專業(yè)11個(gè)，水利工程施工技術(shù)等13個(gè)專業(yè)在重慶市屬于唯一設(shè)置。建有86個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、168個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。開設(shè)有6大類，40余種繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目，具有職業(yè)技能鑒定工種70個(gè)，依托水資源科學(xué)研究所，搭建水利科技創(chuàng)新平臺(tái)，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)對(duì)象覆蓋全市各區(qū)縣，在我國西南，遠(yuǎn)至西藏地區(qū)有著較大影響，年開展技能培訓(xùn)與鑒定6000余人次。