說到重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其實對重慶很多初中學(xué)生和家長來說都并不陌生，這也給更多中考成績不理想的學(xué)子多一種選擇。但目前重慶可選擇的中專技術(shù)學(xué)校偶讀比較大，如何選擇是很多家長和初中畢業(yè)生都在考慮或糾結(jié)的問題。下面小編帶來重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣，一起看一下：

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

　　機(jī)電一體化技術(shù)主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、CAD實訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作實訓(xùn)、機(jī)床電器控制實訓(xùn)、數(shù)控加工實訓(xùn)、液壓與氣動實訓(xùn)、金工實習(xí)、電工電子實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　機(jī)電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

　　熱愛****祖國，擁護(hù)黨的基本路線，領(lǐng)會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理，具有愛國主義、集體主義、****思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具有較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實際工作能力；具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。

　　機(jī)電一體化技術(shù)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

　　掌握本專業(yè)所必需的制圖、機(jī)械、電工電子技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用的基本知識和能力。掌握機(jī)械加工過程的基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)工藝和操作技能。熟練使用AutoCAD等常用的計算機(jī)輔助設(shè)計軟件繪制各種產(chǎn)品裝配圖和零件圖；能熟練地編制數(shù)控機(jī)床加工程序，操作普通數(shù)控機(jī)床加工工件，具有安裝、調(diào)試、使用普通數(shù)控機(jī)床的基本技能；具有分析解決專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進(jìn)行科學(xué)研究、開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力。具備現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識和初步組織管理和技術(shù)指導(dǎo)的能力。具備工科大學(xué)生所需的分析計算能力，信息收集與處理能力，以及較好的外語能力。通過國家計算機(jī)等級考試和全國英語等級考試（三級水平）。了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。達(dá)到勞動部門頒布的本專業(yè)中、高級以上技工的技能水平，并通過考核取得相應(yīng)的等級證書。通過各門理論和技能課的考試（考核），獲取畢業(yè)證書。

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1964年，2004年升格為全日制普通高等專科學(xué)校，迄今已有50年職業(yè)教育辦學(xué)歷史，是國家教育部門、建設(shè)部門聯(lián)合批準(zhǔn)的“全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程”實施院校、“全國水利高等職業(yè)教育示范院校”、“全國水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“重慶市水土保持與生態(tài)建設(shè)培訓(xùn)中心”、“重慶市水電行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所”；是重慶市“文明單位”、全國水利系統(tǒng)文明單位；是新中國成立60周年重慶教育功勛特色高職院校，“重慶市級骨干高職院校建設(shè)單位”；建有博士后科研工作站，獲重慶市科委“重慶市眾創(chuàng)空間”、重慶市教委“重慶市高校眾創(chuàng)空間授牌；是重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)示范中心和首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百”示范建設(shè)單位。

學(xué)院總面積936畝，設(shè)有水利工程、電氣工程、建筑工程、市政工程、機(jī)電與電子信息工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部五系一部，開設(shè)有水務(wù)管理、水利水電建筑工程、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動化、工程測量與監(jiān)理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件服務(wù)外包方向）等41個專業(yè)，其中水利大類專業(yè)11個，水利工程施工技術(shù)等13個專業(yè)在重慶市屬于唯一設(shè)置。建有86個校內(nèi)實訓(xùn)基地、168個校外實習(xí)基地。開設(shè)有6大類，40余種繼續(xù)教育培訓(xùn)項目，具有職業(yè)技能鑒定工種70個，依托水資源科學(xué)研究所，搭建水利科技創(chuàng)新平臺，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)對象覆蓋全市各區(qū)縣，在我國西南，遠(yuǎn)至西藏地區(qū)有著較大影響，年開展技能培訓(xùn)與鑒定6000余人次。