在重慶，很多初中畢業(yè)生都選擇了去讀技校，為什么呢?目前很多技校的專(zhuān)業(yè)好、師資力量雄厚，同時(shí)未來(lái)也更好找工作，比如重慶交通職業(yè)學(xué)院；對(duì)于中考成績(jī)未達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，去技校讀書(shū)也是一種比較好的選擇，那么，重慶交通職業(yè)學(xué)院輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

　　輪機(jī)工程技術(shù)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　輪機(jī)工程材料、機(jī)構(gòu)與機(jī)械傳動(dòng)、船舶柴油機(jī)、船舶輔機(jī)、輪機(jī)英語(yǔ)、輪機(jī)維護(hù)與修理、電工與電子技術(shù)、船舶電氣設(shè)備、船舶管理、金工工藝、船舶電工工藝及電氣測(cè)試、船舶電站操作、動(dòng)力設(shè)備操作與拆裝、輪機(jī)英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話(huà)、救生、消防、急救、安全實(shí)訓(xùn)等，以及各學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　輪機(jī)工程技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握船舶修理與制造的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，具有較高外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能從事船舶修理與制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和設(shè)備綜合運(yùn)行管理，并能適應(yīng)機(jī)電一體化發(fā)展的多功能復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

　　具有較扎實(shí)的船舶修理與制造學(xué)科的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能較熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)，外語(yǔ)水平達(dá)到省統(tǒng)測(cè)3級(jí)或以上。能較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括機(jī)械制圖、電工和電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。系統(tǒng)地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，主要包括船體制圖、工程材料及加工工藝學(xué)、船舶原理、船體修造工藝、船舶動(dòng)力裝置、船舶設(shè)備與系統(tǒng)。悉現(xiàn)代船舶修理與制造技術(shù)的研究方向與發(fā)展動(dòng)向。具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。

　　輪機(jī)工程技術(shù)畢業(yè)生具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力

　　船舶輪機(jī)系統(tǒng)操作、控制及管理。

重慶交通職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶交通職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校坐落于重慶雙福新區(qū)，占地896.5畝。全日制在校生11668人。

學(xué)校堅(jiān)持“立足交通、面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方針和“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活校、依法治?！钡霓k學(xué)思路，秉承“貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的育人理念，努力打造全國(guó)交通類(lèi)一流高職院校。