在我國(guó)社會(huì)市場(chǎng)不斷地發(fā)展中，很多行業(yè)對(duì)于人員技能水平要去都變得越來(lái)越大。所以很多畢業(yè)生在入社會(huì)前，都想要掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而今越來(lái)越多的初中畢業(yè)生會(huì)選擇報(bào)讀中專(zhuān)技術(shù)學(xué)校，有人想知道，重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院吃香嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，答案當(dāng)然是肯定的。因?yàn)槿缃襁@個(gè)社會(huì)已經(jīng)變了，很多企業(yè)或單位不看重個(gè)人學(xué)歷，而是對(duì)于技能水平和職業(yè)素養(yǎng)有更高的要求。那重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)為普通高等研究生、本科、高職高專(zhuān)土建與藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)目錄下設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，屬于建筑設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。學(xué)制四年、三年，接受全國(guó)高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢(xún)、服務(wù)等工作。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　植物學(xué)、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、環(huán)境工程施工與管埋、風(fēng)景寫(xiě)生、課題設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí)，具有一定實(shí)際應(yīng)用能力，能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作以及滿足本專(zhuān)業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐?zhuān)業(yè)人才。 通過(guò)本專(zhuān)業(yè)所有課程教學(xué)，學(xué)生應(yīng)先具備一定哲學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉我國(guó)的文藝指導(dǎo)方針、政策，系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和相關(guān)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的審美感覺(jué)和獨(dú)立創(chuàng)造設(shè)計(jì)思維，有觀察、理解、總結(jié)生活的能力，并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，參與設(shè)計(jì)完整的建筑、規(guī)劃等方面項(xiàng)目工程。自如運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作，服務(wù)于社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)。 具備事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和初步的科研的能力，掌握一門(mén)外語(yǔ)，畢業(yè)前應(yīng)具備三級(jí)以上外語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)考試，有健康的體魄。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)面向園林與建筑企業(yè)的具有園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物配置與造景設(shè)計(jì)、園林工程施工、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)等方面的能力，并具備創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，牢固掌握城市園林專(zhuān)業(yè)必須的專(zhuān)業(yè)文化基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從事城市園林設(shè)計(jì)、建筑、管理、經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售及生產(chǎn)等工作的高技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才，主要開(kāi)設(shè)于土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色的院校。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力

　　環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與施工技術(shù)。

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成立，教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校（教育部代碼：14367），承擔(dān)國(guó)家統(tǒng)招任務(wù)，面向全國(guó)招生，獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑資格。學(xué)院由重慶港鑫建筑裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司（裝飾行業(yè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)）創(chuàng)辦，依托建筑及裝飾行業(yè)優(yōu)勢(shì)，專(zhuān)注培養(yǎng)既有藝術(shù)素養(yǎng)又有工程技術(shù)素養(yǎng)的高端技能人才?，F(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、視覺(jué)媒體與造型學(xué)院、服裝與表演學(xué)院、公共課教學(xué)部、繼續(xù)教育部等7個(gè)教學(xué)單位，現(xiàn)有24個(gè)專(zhuān)業(yè)，已形成"藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)"、"建筑工程類(lèi)"和"視覺(jué)傳媒類(lèi)"三大特色專(zhuān)業(yè)群。學(xué)院位于重慶市銅梁區(qū)學(xué)府大道，占地500余畝，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)獨(dú)特，藝術(shù)氛圍濃郁，功能完備，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的良好環(huán)境。學(xué)院在老校區(qū)——重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)建有建筑裝飾工程頂崗實(shí)習(xí)基地。2015年12月，學(xué)院通過(guò)國(guó)家高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作專(zhuān)家評(píng)估；2016年12月，通過(guò)國(guó)家高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作專(zhuān)家評(píng)估組回訪檢查。2016年8月，學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)被審定為重慶市市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院，被譽(yù)為"中國(guó)的包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院"，其獨(dú)特的人文氛圍被專(zhuān)家贊許為一所"有溫度、有情感"的高校。

校訓(xùn)

心手相傳、知行合一。