重慶的職高學校有很多，一共有一百多所，每所學校也在進行招生工作只是很多學校沒有官網(wǎng)，所以很多同學也查不到學校的信息，不知道怎么報名，最近很多同學在問中專學校的專業(yè)是什么這個問題，其實職高學校的專業(yè)非常多，接下來擇校網(wǎng)的老師就給大家介紹幾個重慶中專學校最推薦的專業(yè)，供同學們參考。

水利水電工程施工專業(yè)

水利水電工程施工專業(yè)著重培養(yǎng)從事大中型水利水電樞紐及其建筑物(包括大壩，水電站廠房，閘和進水、引水、泄水建筑物等)，以及工業(yè)用水工建筑物的規(guī)劃、設計、施工、管理和科研方面的高級工程技術人才，學習與研究方向包括水文水資源、水環(huán)境、水工結構、水力學及流體動力學、工程管理等，發(fā)展趨勢是與信息技術、可靠度理論、管理科學等新興學科的交叉與融合。我國現(xiàn)在正處在新一輪的水電開發(fā)高潮中，大多數(shù)水利水電工程施工專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很好的。行業(yè)前景：隨著我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇，清潔再生能源，以及水資源優(yōu)化配置成為當務之急，使水利水電工程施工專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。就業(yè)前景：我國現(xiàn)在正處在新一輪的水電開發(fā)高潮中，大多數(shù)水利水電工程施工專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很好的。水利水電工程施工專業(yè)畢業(yè)生可在水利水電工程管理、設計、科學研究機構、企事業(yè)單位和高等院校從事相關的設計、施工、管理、營銷和教學等工作?？稍谕聊窘ㄖ?、交通和市政工程及其他行業(yè)從事相關工作。

水泵站機電設備安裝與運行專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)水泵站機電設備安裝、運行與維護人員專業(yè)教學主要內(nèi)容 電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、流體力學、電機與變壓器、泵與水泵站、水泵站電氣設備等。 在校內(nèi)外進行鉗工及焊接工藝綜合實訓、電機維修綜合實訓、水泵拆裝綜合實訓、水泵站運行頂崗實習就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型水電廠(含抽水蓄能電廠)，從事水電廠水泵機組安裝與發(fā)電機組及附屬設備運行、水工機電運行及維護、過航系統(tǒng)機電運行及維護等工作。主干課程：水泵機組安裝的基本工藝與工具、大型軸流泵同步電動機組的安裝、臥式水泵機組、深井水泵、潛水電泵、燈泡貫流式機組、泵站新技術應用等。

現(xiàn)代通信技術應用專業(yè)

通信技術專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才，畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術的應用型、具有通信系統(tǒng)的運行維護與管理能力，通信設備的安裝、調(diào)試和故障排除能力，通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術應用性人才。能熟練掌握通信設備及相關設備的維護應用、安裝、調(diào)試和維修人員。 通信技術專業(yè)是通信技術、電子技術與計算機應用技術相結合的復合型專業(yè)。培養(yǎng)具有適應****現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握通信系統(tǒng)領域所涉及的通信技術、電子技術、計算機應用技術等方面的必備理論知識，專業(yè)技能強，適應面廣，基本素質(zhì)好，能夠實際操作檢測、維護管理通信設備及系統(tǒng)正常運行的應用型高等技術人才。

工商行政管理事務專業(yè)

隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴大，七分管理。因此，企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨，這從量上增加了工商行政管理事務專業(yè)人才的就業(yè)機會。而展望未來，工商行政管理事務專業(yè)對口行業(yè)的發(fā)展正日新月異。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才就業(yè)方向：黨政機關事業(yè)單位的行政部門、工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作、中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營管理工作等.主干課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。

幼兒保育專業(yè)幼兒保育專業(yè)

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及保教人員。幼兒保育專業(yè)主要專業(yè)課程嬰幼兒心理與保教、嬰幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、小兒常見病的預防與護理、嬰幼兒心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、家庭教育、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術、舞蹈等。幼兒保育專業(yè)未來就業(yè)方向公立或私立幼兒園教師/居家式或機構式保教專員/課后托教中心教師/自行創(chuàng)設或經(jīng)營兒童教育及其他相關事業(yè)：兒童用品、教玩具開發(fā)設計、幼兒培訓中心/兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

以上就是中專學校的專業(yè)是什么的相關信息，希望可以幫助到同學們。