2019鐵道通信信號(hào)專業(yè)解析
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-07-03 01:37 81次
摘要:1、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具有安裝、調(diào)試各種信號(hào)設(shè)備的能力;具有維修各種信號(hào)設(shè)備的能力;具有指導(dǎo)信號(hào)施工、維護(hù)的能力;具有閱讀各種信號(hào)設(shè)備工程圖紙的能力;具有各種信號(hào)設(shè)備的初步設(shè)計(jì)能力;具有運(yùn)用信號(hào)設(shè)備調(diào)度指揮行車的能力。以及從事鐵路通信及信號(hào)設(shè)備的維護(hù)管理以及應(yīng)用開發(fā)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 2、主要課程 電路基礎(chǔ)、電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信、車站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)、駝峰信號(hào)、信號(hào)電源、鐵路信號(hào)遙控信號(hào)測(cè)量與處理、鉗工、電氣組焊工實(shí)習(xí)、車站、區(qū)間信號(hào)課程設(shè)計(jì)、電氣集中設(shè)計(jì)與施工實(shí)習(xí)、信號(hào)專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 3、鐵道通信信號(hào)專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市軌道交通站場(chǎng)技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù)崗位,學(xué)生畢業(yè)后
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具有安裝、調(diào)試各種信號(hào)設(shè)備的能力;具有維修各種信號(hào)設(shè)備的能力;具有指導(dǎo)信號(hào)施工、維護(hù)的能力;具有閱讀各種信號(hào)設(shè)備工程圖紙的能力;具有各種信號(hào)設(shè)備的初步設(shè)計(jì)能力;具有運(yùn)用信號(hào)設(shè)備調(diào)度指揮行車的能力。以及從事鐵路通信及信號(hào)設(shè)備的維護(hù)管理以及應(yīng)用開發(fā)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
2、主要課程
電路基礎(chǔ)、電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信、車站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)、駝峰信號(hào)、信號(hào)電源、鐵路信號(hào)遙控信號(hào)測(cè)量與處理、鉗工、電氣組焊工實(shí)習(xí)、車站、區(qū)間信號(hào)課程設(shè)計(jì)、電氣集中設(shè)計(jì)與施工實(shí)習(xí)、信號(hào)專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
3、鐵道通信信號(hào)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市軌道交通站場(chǎng)技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù)崗位,學(xué)生畢業(yè)后主要從事城市軌道交通通信與信號(hào)工程勘察設(shè)計(jì)、工程概預(yù)算、工程施工與監(jiān)理、通信與信號(hào)設(shè)備安裝與維護(hù)等工作。鐵道通信信號(hào)專業(yè)主要就職于鐵路通信及信號(hào)的設(shè)計(jì)、施工和維修養(yǎng)護(hù)部門。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在計(jì)算機(jī)軟件、交通、建筑等行業(yè)工作,大致如下:
1 計(jì)算機(jī)軟件
2 交通/運(yùn)輸/物流
3 建筑/建材/工程
4 教育/培訓(xùn)/院校
5 其他行業(yè)
工作城市:
畢業(yè)后,北京、成都、杭州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,大致如下:
1 北京
2 成都
3 杭州
4 上海
5 天津
4、鐵道通信信號(hào)專業(yè)就業(yè)前景
為了提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、技能訓(xùn)練要與職業(yè)技能鑒定的要求接軌,要促使學(xué)生在完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)科目、技能項(xiàng)目達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)取得畢業(yè)證書的同時(shí),按照職業(yè)技能的標(biāo)準(zhǔn)參加鑒定,通過(guò)校內(nèi)建立職業(yè)技能鑒定站,完成對(duì)在校學(xué)生的職業(yè)技能鑒定,保證100%的學(xué)生畢業(yè)時(shí)取得職業(yè)鑒定資格證書。
隨著****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用人單位勞動(dòng)用工制度發(fā)生了改變,人才供需態(tài)勢(shì)有了根本性的變化,社會(huì)對(duì)技能型人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高,企業(yè)需要能夠直接進(jìn)入到生產(chǎn)一線的工作人員,要求畢業(yè)生離開校門馬上就能頂崗作業(yè)。
就鐵道通信信號(hào)專業(yè)而言,畢業(yè)生主要是面向國(guó)鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門。因此,要從適應(yīng)中國(guó)鐵路未來(lái)發(fā)展需求出發(fā),遵照“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護(hù)工作的一線技術(shù)人員為目標(biāo),確定鐵道信號(hào)專業(yè)實(shí)用型人才的培養(yǎng)方案。
文章標(biāo)題:2019鐵道通信信號(hào)專業(yè)解析
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