重慶松藻技工學校數(shù)控技術專業(yè)開設了哪些核心課程
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-05-23 21:01 650次
摘要:學數(shù)控技術去哪里?現(xiàn)如今,該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀都是大家有目共睹的,因此行業(yè)人才缺口也逐漸增加,重慶松藻技工學校看到這一迫切地形勢需要,開設數(shù)控技術,吸引很多學生前來報名學習,受到學生和家長的一致好評。下面
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重慶松藻技工學校數(shù)控技術專業(yè)介紹
培訓目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與編制,熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識,具備數(shù)控機床操作、數(shù)控加工程序編制、CAD/CAM 軟件技術應用等能力,從事數(shù)控機床操作與編程、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控機床維護與調試、生產(chǎn)管理等工作的高素質技術技能人才。
核心課程
1.核心課程 機械制圖、公差配合與測量技術、金屬切削加工與刀具、金屬切削機床、數(shù)據(jù)加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術、機床夾具及其應用、機床控制系統(tǒng)、液壓與氣動技術等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行鉗工、數(shù)控車削加工生產(chǎn)、數(shù)控銑削(加工中心)加工生產(chǎn)、三坐標測量、 CAD/CAM 軟件應用等實訓。 在裝備制造、數(shù)據(jù)技術企業(yè)進行實習。
就業(yè)方向
主要面向發(fā)電設備制造、軍事工業(yè)、航空航天工業(yè)、船舶制造、數(shù)據(jù)設備制造等高端裝備制造業(yè),從事數(shù)控機床操作、數(shù)據(jù)加工程序編制、數(shù)據(jù)加工工藝編制、產(chǎn)品質量檢驗、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)調度、數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。
職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備中等復雜的產(chǎn)品零件圖、裝配圖、數(shù)控設備電氣原理圖的識圖能力; 3.具備熟練操作數(shù)控車床、數(shù)控銑床(加工中心)以及正確選用刀具、量具和夾具的能力; 4.具備手工編制中等復雜零件數(shù)控加工工藝及程序的能力; 5.具備熟練使用 CAD/CAM 軟件自動編制較復雜零件數(shù)控加工程序的能力; 6.具備準確檢驗零件質量的能力; 7.掌握數(shù)控機床裝調與維護保養(yǎng)的技能; 8.具備初步的生產(chǎn)管理和生產(chǎn)調度能力。
資格證書
數(shù)控車工(中級) 數(shù)控程序員(中級、高級)
銜接中職專業(yè)
數(shù)控技術應用 機械制造技術 機械加工技術
銜接本科專業(yè)
機械設計制造及其自動化 機械工程
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重慶松藻技工學校簡介
重慶松藻技工學校隸屬于重慶松藻煤電有限責任公司,校園布局合理,設施俱全,環(huán)境優(yōu)美,校本部設有國家職業(yè)技能鑒定所,特有工種技能鑒定站。學?,F(xiàn)有高中級教師42名,圖書館藏書10余萬冊。開設的專業(yè)主要有采掘、車工、電工、鉗工、焊工、機電、計算機應用等,學生畢業(yè)后主要安排在松藻煤電公司就業(yè)。
按照技工學校教學計劃要求,學生通過在校的理論、專業(yè)學習和校內(nèi)實習后,還有一學期在礦井進行現(xiàn)場實習。為此,抓好煤礦技工學校學生下礦實習管理,是學校教育教學工作的一項重要內(nèi)容。為了確保校園平安,我們在學生安全教育管理上進行了一些探索,逐步形成了較為完善的體系。
重慶松藻技工學校學習宣講式
一是堅持安全學習制,分科室開展安全學習,每月2次。二是注重在各類會議、集會上的宣講、宣傳,在安全辦公會、教職工大會上向教職工宣講安全和安全文化;在學生開學典禮、家長會、大型活動集會上著重宣講、宣傳技校生的規(guī)范行為和安全意識;在實作、實習課上著重宣講和強調學生學員的安全操作規(guī)程、規(guī)范;在新培訓開學典禮上著重宣講“學員十不準”,并要求新學員在制度上簽字認可。三是利用校園廣播站,定期播出有關的安全內(nèi)容。四是統(tǒng)一組織專題宣傳,舉辦了“安全文化知識”競賽,普及安全八大理論等內(nèi)容;統(tǒng)一發(fā)放資料,組織師生辨認安全標識;統(tǒng)一在各種場所規(guī)范運用公司標識等。
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