醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)簡介：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)滲透結(jié)合的一門多學(xué)科交叉的醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科，主要研究如何通過實(shí)驗(yàn)室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，要求使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗(yàn)分析，所以偏重理科，要求有較好的生物、化學(xué)基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)主要課程：分析化學(xué)、儀器分析、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、寄生蟲及寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)及免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)及微生物學(xué)檢驗(yàn)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)、寄生蟲檢驗(yàn)技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要、病理學(xué)基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)招生要求：身體健康狀況要求：招收的所有學(xué)生均應(yīng)能勝任正常學(xué)習(xí)要求;依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》對考生身體狀況進(jìn)行審查和復(fù)查，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的考生按《指導(dǎo)意見》中所作的相關(guān)規(guī)定處理。招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，前三年中專在重慶市醫(yī)藥學(xué)校就讀，后二年大專在重慶醫(yī)?；蛉龒{醫(yī)專讀。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)理論知識，具備較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)與綜合職業(yè)能力的技能型專門人才。

1.掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識。

2.掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的基本專業(yè)知識。

3.熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的基本操作技能。

4.具有將常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目與臨床疾病相聯(lián)系的初步能力。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可以到各級各類醫(yī)院檢驗(yàn)科、輸血科、疾病控制中心、血站、計(jì)劃生育服務(wù)站、各科研院所的實(shí)驗(yàn)室以及商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫、試劑研制及營銷等部門工作。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)就業(yè)崗位包括：銷售代表、銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、檢驗(yàn)師、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、銷售工程師、技術(shù)支持、檢驗(yàn)員、銷售專員、產(chǎn)品經(jīng)理、現(xiàn)場硬件支持、區(qū)域經(jīng)理等。

常規(guī)臨床檢驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)知識分析：使整體事物變成幾部分或使聯(lián)在一起的事物離開;析：分開，散開，挑出。血液分析的目的就是將不同成分分開。血液是人體的重要組成部分，它維持著人體各部分的生理功能。是維持生命的基本成分之一，沒有了血液，人的生命就不會存在。血液的組成：血液是由血漿和血細(xì)胞(就是所說的血球)兩大部分組成的流體組織，在心血管系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動。(將血液用抗凝劑抗凝處理后，放在離心機(jī)內(nèi)離心或靜置一段時間后，血漿和血細(xì)胞就明顯分出)。