重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線、專業(yè)有哪些
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2020-09-10 18:42 61次
摘要:重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線、專業(yè)有哪些 重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線 按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取。 重慶五年制(3+2)大專錄取分?jǐn)?shù)線: 五年制高職院校招收參加重慶初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取 重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校中專學(xué)歷類專業(yè) 類別 專業(yè) 招生對象 學(xué)制時間 招生計劃 培養(yǎng)方向 培養(yǎng)模式 普通 美術(shù)設(shè)計與制作 初中 2+1年 30 廣告設(shè)計環(huán)藝設(shè)計 普通高考升學(xué)或就業(yè) 中專 繪畫與雕塑 初中 2+1年 30 工藝美術(shù)藝術(shù)設(shè)計雕塑網(wǎng)頁設(shè)計美工裱畫師美術(shù)教師等 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 初中 2+1年 50 圖片處理廣告設(shè)計 動漫設(shè)計網(wǎng)頁設(shè)計與制作 重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹 重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校藝術(shù)類專業(yè) 課程方向:素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、圖案構(gòu)成基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、Pho
重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線、專業(yè)有哪些
重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線
按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取。
重慶五年制(3+2)大專錄取分?jǐn)?shù)線:
五年制高職院校招收參加重慶初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取
重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校中專學(xué)歷類專業(yè)
類別 | 專業(yè) | 招生對象 | 學(xué)制時間 | 招生計劃 | 培養(yǎng)方向 | 培養(yǎng)模式 |
普通 | 美術(shù)設(shè)計與制作 | 初中 | 2+1年 | 30 | 廣告設(shè)計環(huán)藝設(shè)計 | 普通高考升學(xué)或就業(yè) |
中專 | 繪畫與雕塑 | 初中 | 2+1年 | 30 | 工藝美術(shù)藝術(shù)設(shè)計雕塑網(wǎng)頁設(shè)計美工裱畫師美術(shù)教師等 | |
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 初中 | 2+1年 | 50 | 圖片處理廣告設(shè)計 | ||
動漫設(shè)計網(wǎng)頁設(shè)計與制作 |
重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹
重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)
課程方向:素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、圖案構(gòu)成基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、PhotoShop圖像處理、用IIIustrator、coreDRAW、標(biāo)志設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、數(shù)碼照片處理、廣告設(shè)計、c|設(shè)計圖形創(chuàng)意、pagemaker排版、素描幾何體、素描靜物、素描石膏像、素描頭像、素描半身像,色彩設(shè)計、圖案設(shè)計等。
就業(yè)方向:主要就職于各類廣告設(shè)計公司、家裝設(shè)計公司、園林藝術(shù)公司、藝術(shù)創(chuàng)意公司、建筑裝飾公司等。從事工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計、戲劇美術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、壁飾、插圖設(shè)計、陶藝設(shè)計、公共場所設(shè)計、展示設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)頁美工、文員客服、美工、擂畫師、美術(shù)老師、UI計師、原畫師、室內(nèi)設(shè)計師、服裝設(shè)計師等。
重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校計算機(jī)類專業(yè)
課程方向:計算硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與c程序設(shè)計、單片機(jī)原理與技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)高級語言匯編、VBnet程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)De|Phi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機(jī)輔助設(shè)計。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向各類計算機(jī)專業(yè)公司、廣告設(shè)計制作公司、動漫制作公司、美工與設(shè)計、平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、廣告設(shè)計等工作。
機(jī)器人(自動化控制)
課程方向:計算機(jī)輔助設(shè)計、電工技術(shù)、鉗工技能、焊工工藝、涂裝工藝、液壓與氣壓傳動、機(jī)械識圖與CAD技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)電專業(yè)英語、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、電路原理、單機(jī)片應(yīng)用技術(shù)、電器控制技術(shù)與PLC、機(jī)器人編程與操作、機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、機(jī)器人的維護(hù)與保養(yǎng)等。
就業(yè)方向:機(jī)器人工作站的運(yùn)行維護(hù)、安裝、調(diào)試與管理。日常維護(hù)管理、維修、銷售等崗位。尤其是今后幾年,工業(yè)機(jī)器的發(fā)展,會有更大的發(fā)展空間。
重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)
課程方向:客艙服務(wù)、應(yīng)急處置、民航乘務(wù)英語、服務(wù)意識與服務(wù)理念、民航危險品運(yùn)輸、形體與健身、空乘禮儀、民航法律法規(guī)與實(shí)務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、美育學(xué)、候機(jī)樓管理、機(jī)場營運(yùn)管理、機(jī)場服務(wù)、值機(jī)、飛機(jī)載重平衡、運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量管理、民航貨物運(yùn)輸、民航計算機(jī)訂座業(yè)務(wù)、溝通與服務(wù)禮儀、航空運(yùn)輸?shù)乩淼取?
就業(yè)方向:近幾年隨著國內(nèi)民航市場進(jìn)一步開放,國外各大航空公司也紛紛進(jìn)駐中國,各大外資航空公司、民營航空公司、民航業(yè)衍生的航空服務(wù)企業(yè)等都急需大量的基層管理人才和操作型人才。
重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校軌道交通
課程方向:旅游心理學(xué)、中國旅游地理、乘車安全知識、鐵路客運(yùn)英語、鐵路概論、鐵路乘務(wù)服務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、商務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游英語、鐵路客運(yùn)安全知識、客運(yùn)乘務(wù)員教程、客運(yùn)乘務(wù)業(yè)務(wù)基本知識、軌道交通安全管理、城市公共交運(yùn)管管理、軌道交通客運(yùn)組織、鐵路旅客運(yùn)輸管理規(guī)則。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可到城市地鐵運(yùn)營公司、地鐵維修保障中心、磁浮列車公司、鐵路企業(yè)、公共交通行業(yè)、物流公司等從事運(yùn)營調(diào)度、行車指揮、票務(wù)處理、站廳巡查、列車駕駛、安全監(jiān)督、客運(yùn)服務(wù)和其它交通管理工作。
文章標(biāo)題:重慶人文藝術(shù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線、專業(yè)有哪些
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