重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心汽車運用與維修專業(yè)如何
來源:網絡整理時間:2021-08-02 17:51 59次
摘要:汽車運用與維修專業(yè)的前景好,畢業(yè)后就業(yè)薪資高,是很多初中成績不好,選擇讀職業(yè)學校的學生都非常青睞的一個熱門職校專業(yè),重慶的部分想要報考重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心的同學想要知道,學校有沒有汽車運用與維修專業(yè)?針對這一問題,老師可以明確的告訴同學們,重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心是開設有汽車運用與維修專業(yè)的,下面我們就一起來看一下學校的這一專業(yè)介紹吧。 重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心汽車運用與維修專業(yè)詳細介紹 汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 :教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。 汽車運用與維修專業(yè)主要課程 :汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車
汽車運用與維修專業(yè)的前景好,畢業(yè)后就業(yè)薪資高,是很多初中成績不好,選擇讀職業(yè)學校的學生都非常青睞的一個熱門職校專業(yè),重慶的部分想要報考重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心的同學想要知道,學校有沒有汽車運用與維修專業(yè)?針對這一問題,老師可以明確的告訴同學們,重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心是開設有汽車運用與維修專業(yè)的,下面我們就一起來看一下學校的這一專業(yè)介紹吧。
重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心汽車運用與維修專業(yè)詳細介紹
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:教學計劃培養(yǎng)適應****現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。汽車運用與維修專業(yè)主要課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調劑,將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。
到校報名地址:重慶市奉節(jié)縣西部新城胡家社區(qū)職教中心
通過上面的文章可以看出重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心的汽車運用與維修專業(yè)還是非常不錯的,想要報名的同學可以到文章中告知的報名地點報名,也可以撥打右側的聯系方式,在學校招生老師那里預約報名。
文章標題:重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心汽車運用與維修專業(yè)如何
- 相關文章
- 重慶渝東衛(wèi)校的師資怎么樣04-24
- 重慶冶金高級技工學校數控技術專業(yè)怎么樣05-20
- 重慶企業(yè)管理學校2023年招生計劃-怎么樣05-26
- 重慶汽車運用與維修專業(yè)哪個學校好09-18
- 重慶2023年沒讀完初中可以讀中專學校嗎09-30
- 重慶渝北職業(yè)教育中心城市軌道交通運營管理專業(yè)2024年招生06-14
- 2024重慶大足職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表07-19
- 重慶冶金高級技工學校怎么樣?重慶冶金高級技工學校概況04-29
- 重慶2023年上中專學校有用嗎01-26
- 重慶興渝職業(yè)中等專業(yè)學校焊工專業(yè)2024年招生06-05