由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績(jī)并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來(lái)越多，為了未來(lái)工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專(zhuān)業(yè)就是比較重要的。福建近些年可以選擇的中職中專(zhuān)學(xué)校也越來(lái)越多，不同學(xué)校的教學(xué)實(shí)力、質(zhì)量和環(huán)境等多個(gè)方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而黎明職業(yè)大學(xué)是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L(zhǎng)和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時(shí)選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)，接下來(lái)小編會(huì)介紹，黎明職業(yè)大學(xué)金融管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置有哪些，如您對(duì)該校有興趣，就來(lái)繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

黎明職業(yè)大學(xué)金融管理專(zhuān)業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握商業(yè)銀行臨 柜業(yè)務(wù)、金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、商業(yè)銀行產(chǎn)品及理財(cái)?shù)然局R(shí)，具備臨柜業(yè)務(wù)處理、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、 客戶(hù)理財(cái)能力，從事個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、客戶(hù)經(jīng)理 等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向金融、證券等行業(yè)的一線(xiàn)崗位，從事個(gè)人儲(chǔ)蓄處理、現(xiàn)金出納處理、會(huì)計(jì)結(jié)算 處理、客戶(hù)經(jīng)理、銀行卡業(yè)務(wù)管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備快速手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔、準(zhǔn)確識(shí)別假幣及現(xiàn)金挑殘、熟練使用五筆輸入、準(zhǔn)確 進(jìn)行賬簿登記與賬目核對(duì)等技能；

3．掌握金融服務(wù)禮儀的基本規(guī)范與具體要求；

4．掌握商業(yè)銀行個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算、銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算、商業(yè)銀行授信、個(gè) 人理財(cái)業(yè)務(wù)的基本知識(shí)、業(yè)務(wù)規(guī)范與操作流程；

5．掌握必需的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的應(yīng)用；

6．了解商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理、國(guó)際金融業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)的基本概念、基礎(chǔ)理論與相關(guān) 的業(yè)務(wù)要求。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

商業(yè)銀行綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)、銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)、金融服務(wù)禮儀、金融服務(wù) 營(yíng)銷(xiāo)、反假貨幣技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練、中文輸入、電腦傳票輸入、點(diǎn)鈔技術(shù)、貨幣真?zhèn)舞b 別與假幣收繳的處理、企業(yè)財(cái)務(wù)核算、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件操作、金融從業(yè)人員服務(wù)禮儀、銀 行會(huì)計(jì)對(duì)公業(yè)務(wù)操作、商業(yè)銀行客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)技巧訓(xùn)練、個(gè)人理財(cái)方案設(shè)計(jì)、主要銀行產(chǎn)品調(diào)查 分析、銀行柜面?zhèn)€人業(yè)務(wù)、銀行授信業(yè)務(wù)操作、全功能銀行網(wǎng)點(diǎn)設(shè)計(jì)、銀行柜面業(yè)務(wù)情境雙 語(yǔ)交流調(diào)查方案設(shè)計(jì)與調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)等實(shí)訓(xùn)。

在金融、證券等機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

反假貨幣上崗資格證會(huì)計(jì)從業(yè)資格證銀行業(yè)專(zhuān)業(yè)人員初級(jí)職業(yè)資格證

助理理財(cái)規(guī)劃師

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

金融事務(wù)

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

金融學(xué)

黎明職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

　　黎明職業(yè)大學(xué)，是一所以理想命名的學(xué)校。學(xué)校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)，辛亥革命元老、著名書(shū)法家于右任題寫(xiě)校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長(zhǎng)。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂(lè)家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人楩、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來(lái)?？疾?、講學(xué)和寫(xiě)作。1981年，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員、澳門(mén)歸僑總會(huì)主席，著名教育家、詩(shī)人、書(shū)法家、社會(huì)活動(dòng)家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，一時(shí)“星垂平野闊，月涌大江流”。學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016- )四個(gè)階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。2016年、2017年學(xué)校蟬聯(lián)福建省高職高專(zhuān)院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名，入選全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)和福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)院校。

　　學(xué)校占地630畝，建筑面積23萬(wàn)m2，其中各類(lèi)教室47446m2，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所68879m2，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地6000m2。有鯉城校區(qū)10.28畝，建筑面積1.1萬(wàn)m2?，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)88.7萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)6500GB,多媒體教室座位近5000個(gè)。二期擴(kuò)建工程項(xiàng)目入選國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目。學(xué)校不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專(zhuān)家咨詢(xún)、學(xué)院實(shí)體、專(zhuān)業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈聯(lián)動(dòng)”模式，著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制。牽頭或?yàn)橹鲄⑴c8個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)，牽頭組建2個(gè)福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)和省級(jí)多元投資主體建筑職業(yè)教育集團(tuán)，在5個(gè)專(zhuān)業(yè)試行“二元制”人才培養(yǎng)模式改革，在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校，與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員，與泉州輕工職業(yè)學(xué)院等試行混合所有制合作辦學(xué)，與政府部門(mén)共建泉州商標(biāo)館黎大校園體驗(yàn)館，與北斗開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺(tái)”，與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”，成為福建省首家上汽通用汽車(chē)ASEP校企合作項(xiàng)目院校。