在社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學校數(shù)量都在不斷地增長，同時不同的中專學校都有著各自不同的辦學特色，福建到底哪所職業(yè)學校好，如何選擇?這是很多家長們都比較關注的一個問題，今天小編來介紹黎明職業(yè)大學旅游管理專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程，有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。

黎明職業(yè)大學旅游管理專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握旅游企業(yè)運 營管理基本知識，熟悉我國旅游業(yè)的發(fā)展政策方針，了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)，具備旅游企業(yè) 運營與服務、旅行社產(chǎn)品策劃和旅游產(chǎn)品銷售、旅游信息收集、較強的溝通和組織計劃協(xié)調(diào) 能力，從事旅游行政管理部門基層服務與管理、旅游企業(yè)運營管理、旅游產(chǎn)品策劃與銷售等 工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向各級旅游行政管理部門、各類旅游企業(yè)（旅行社、高星級酒店、旅游景區(qū)、旅 游電商）、會展企業(yè)（會議展覽公司、展覽中心、會展策劃機構），在服務與管理、產(chǎn)品策劃 與銷售等崗位群，從事旅游企業(yè)運營與管理、會展策劃與管理、旅游產(chǎn)品策劃、旅游招徠咨 詢、旅游產(chǎn)品銷售等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備旅游產(chǎn)品銷售的技能；

3．具備運用經(jīng)濟學知識指導旅游企業(yè)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力；

4．具備旅游企業(yè)科學運營能力；

5．具備旅游資源采購整合能力；

6．具備提供旅游產(chǎn)品咨詢的能力；

7．具備旅行證件辦理和合同簽訂能力；

8．掌握旅游企業(yè)中高端服務與管理能力；

9．掌握講解、酒店服務、旅游產(chǎn)品（會展項目）策劃、旅游資源開發(fā)等職業(yè)技能；

10.了解導游帶團流程。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

旅游概論、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅游市場營銷、中國旅游地理、旅游法、旅游資 源規(guī)劃與開發(fā)、旅游產(chǎn)品策劃與開發(fā)、旅游電子商務、旅游網(wǎng)絡營銷、電子商務網(wǎng)站建設與 管理、旅游企業(yè)運營與管理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行旅行社經(jīng)營管理、智慧旅游建設、導游服務、酒店服務技能、會展布置技能 等實訓。

在旅游電商企業(yè)、傳統(tǒng)旅行社、旅游景區(qū)以及高星級酒店進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

導游資格證旅游電子商務師計調(diào)證（中級） 營銷師（五級）

銜接中職專業(yè)舉例

旅游服務與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例 旅游管理

黎明職業(yè)大學簡介

　　黎明職業(yè)大學，是一所以理想命名的學校。學校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級中學開學，辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學校董事，梁披云任校長。著名文學家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂家呂驥，戲劇家張庚，史學家楊人楩、周貽白，生物學家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來?？疾臁⒅v學和寫作。1981年，時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席，著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學園。1984年，黎明學園升格為黎明職業(yè)大學，一時“星垂平野闊，月涌大江流”。學校辦學歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016- )四個階段，朝著科學辦學與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。2016年、2017年學校蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名，入選全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、全國職業(yè)院校實習管理50強和福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程重點建設院校。

　　學校占地630畝，建筑面積23萬m2，其中各類教室47446m2，實驗實訓場所68879m2，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地6000m2。有鯉城校區(qū)10.28畝，建筑面積1.1萬m2?，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書88.7萬冊、電子圖書6500GB,多媒體教室座位近5000個。二期擴建工程項目入選國家發(fā)改委產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目。學校不斷優(yōu)化“學校統(tǒng)籌、專家咨詢、學院實體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式，構建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈聯(lián)動”模式，著力完善“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長效機制。牽頭或為主參與8個職業(yè)教育集團，牽頭組建2個福建省行業(yè)職業(yè)教育指導委員會和省級多元投資主體建筑職業(yè)教育集團，在5個專業(yè)試行“二元制”人才培養(yǎng)模式改革，在4所優(yōu)質(zhì)中職學校設立分校，與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術研發(fā)人員，與泉州輕工職業(yè)學院等試行混合所有制合作辦學，與政府部門共建泉州商標館黎大校園體驗館，與北斗開放實驗室合作共建“北斗導航技術應用推廣平臺”，與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡技術學院”，成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項目院校。