現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的，選自己喜歡的專業(yè)，同時(shí)這個(gè)專業(yè)在市場(chǎng)上都有加大的提升空間，那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了很多專業(yè)，其中電機(jī)與電器技術(shù)專業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展前景還不錯(cuò)，是很多學(xué)子都在報(bào)讀的熱門專業(yè)之一，如你有興趣，可以看看寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電機(jī)與電器技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹。

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電機(jī)和低壓電器產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造的相關(guān)知識(shí)，具備電機(jī)電器產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、檢測(cè)、安裝、調(diào)試、售后服務(wù)能力，從事電機(jī)裝配、常用電機(jī)檢修、高低壓電器裝配、生產(chǎn)設(shè)備電氣控制線路維修維護(hù)、電機(jī)電器產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)課程

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ) 電氣控制技術(shù) 可編程控制技術(shù)應(yīng)用 電力電子與變頻技術(shù) 成套電器設(shè)備工藝技術(shù) 電機(jī)與電器制造工藝等。

專升本方向

電氣工程及其自動(dòng)化

就業(yè)方向

主要面向電機(jī)、電器、新能源制造類企業(yè)，在產(chǎn)品裝配、調(diào)試、維護(hù)維修、質(zhì)量檢驗(yàn)與試驗(yàn)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等崗位群，從事電機(jī)電器產(chǎn)品計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、檢測(cè)、安裝、調(diào)試、售后服務(wù)以及生產(chǎn)設(shè)備電氣控制線路的維修、維護(hù)等工作。

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案，由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校，學(xué)院溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的寧德市農(nóng)業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學(xué)校，已有87年深厚的辦學(xué)歷史積淀。1935年中國茶界泰斗張?zhí)旄＠闲ｉL親筆書寫校訓(xùn)“實(shí)事求是·身體力行”，奠定了學(xué)院的辦學(xué)理念、治校精神。曾培養(yǎng)出臺(tái)灣茶葉之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春等當(dāng)代卓有建樹的一大批專家學(xué)者、政界精英和教育工作者，人才輩出、影響深遠(yuǎn)。

學(xué)院總占地面積523畝，設(shè)有生物技術(shù)系、機(jī)電工程系、信息技術(shù)與工程系、財(cái)經(jīng)管理系、文化傳媒系、公共基礎(chǔ)部、成人教育部和思政部等8個(gè)教學(xué)單位，33個(gè)全日制專業(yè)、13個(gè)成人教育專業(yè)，在校生總數(shù)5137人；在職教職工314人，其中副高及以上職稱占專任教師28.78%。現(xiàn)有2個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)，“機(jī)械制造與自動(dòng)化”“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”等2個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè)，“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營”等1個(gè)國家級(jí)教學(xué)資源庫，4個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)，7個(gè)省級(jí)高職教育示范專業(yè)，9個(gè)省級(jí)“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)等，2021年機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)群獲批省級(jí)高水平高職專業(yè)群（A類），學(xué)院專業(yè)建設(shè)成效顯著。“茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)”“電機(jī)電器”獲批國家級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)高職教育生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，“寧德市職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地”獲批省級(jí)區(qū)域性公共實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范基地，信息技術(shù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地、商貿(mào)服務(wù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電裝備制造實(shí)訓(xùn)基地均獲批省級(jí)職業(yè)院校專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地，于2020年順利通過省教育廳驗(yàn)收，其中機(jī)電裝備專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地還被評(píng)為省級(jí)職業(yè)院校高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。另有1個(gè)福建省VR/AR職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)電機(jī)電器智能制造福建省示范性校企共建職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)省級(jí)高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，81個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，85個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等，學(xué)院教學(xué)科研設(shè)備總值達(dá)6809.14萬元。