俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁"，現(xiàn)在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在社會(huì)中還算不錯(cuò)，也有較大的發(fā)展空間，在福建的學(xué)子可以考慮到閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù)，有這一技傍身，便可以不被市場(chǎng)淘汰。

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維修等基本知識(shí)，具備機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力，從事自動(dòng)生產(chǎn)線等機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營(yíng)銷以及機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)課程

機(jī)械制圖 機(jī)械設(shè)計(jì)與加工 氣動(dòng)與液壓技術(shù) 電工與電子 電氣控制與 PLC 自動(dòng)生產(chǎn)線 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。

專升本方向

機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

就業(yè)方向

主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè)，在機(jī)電一體化技術(shù)及工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域，從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理、服務(wù)與營(yíng)銷，以及機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量管理、機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作。

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院系2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府主辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為創(chuàng)建于1929年的建陽(yáng)師范學(xué)校，2003年2月，建陽(yáng)師范學(xué)校與南平業(yè)余大學(xué)合并，2004年2月經(jīng)省政府批準(zhǔn)更名為閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年9月校區(qū)由建陽(yáng)整體搬遷至現(xiàn)址，2011年9月市政府批準(zhǔn)將南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校并入我院。學(xué)院規(guī)劃占地總面積500畝，規(guī)劃總建筑面積15.2萬平方米，現(xiàn)有占地面積361.6畝，建筑面積9.4萬平方米。共有教職員工223人，在校生6497人。

長(zhǎng)期以來，學(xué)院堅(jiān)持“為南平打造全國(guó)綠色發(fā)展示范區(qū)培養(yǎng)培訓(xùn)高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)定位，主動(dòng)對(duì)接南平市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群、行業(yè)企業(yè)，致力服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，積極參與南平市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、企業(yè)技術(shù)革新、就業(yè)技能提升。以就業(yè)和市場(chǎng)為導(dǎo)向，開設(shè)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、學(xué)前教育等30多個(gè)專業(yè)，目前，學(xué)院擁有省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)，高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)群進(jìn)入“立項(xiàng)建設(shè)高水平高職專業(yè)群”建設(shè)單位公示。