閩北職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)就業(yè)前景如何
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-03-21 10:33 1001次
摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學業(yè)結束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學校技術。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:計算機應用技術專業(yè)。下面是老師整理的閩
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學業(yè)結束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學校技術。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:計算機應用技術專業(yè)。下面是老師整理的閩北職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹,有興趣的同學可以繼續(xù)閱讀并關注網(wǎng)站。
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專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術技能人才。
專業(yè)課程
信息采集技術 關系數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)分析方法 數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維 分布式數(shù)據(jù)庫 大數(shù)據(jù)處理技術等專升本方向
計算機科學與技術就業(yè)方向
主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術領域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。閩北職業(yè)技術學院簡介
閩北職業(yè)技術學院系2004年經(jīng)省政府批準成立,由南平市人民政府主辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學院前身為創(chuàng)建于1929年的建陽師范學校,2003年2月,建陽師范學校與南平業(yè)余大學合并,2004年2月經(jīng)省政府批準更名為閩北職業(yè)技術學院。2009年9月校區(qū)由建陽整體搬遷至現(xiàn)址,2011年9月市政府批準將南平經(jīng)濟貿(mào)易學校并入我院。學院規(guī)劃占地總面積500畝,規(guī)劃總建筑面積15.2萬平方米,現(xiàn)有占地面積361.6畝,建筑面積9.4萬平方米。共有教職員工223人,在校生6497人。
長期以來,學院堅持“為南平打造全國綠色發(fā)展示范區(qū)培養(yǎng)培訓高素質(zhì)技能型人才”的辦學定位,主動對接南平市重點產(chǎn)業(yè)集群、行業(yè)企業(yè),致力服務于地方經(jīng)濟社會發(fā)展,積極參與南平市美麗鄉(xiāng)村建設、精準扶貧、企業(yè)技術革新、就業(yè)技能提升。以就業(yè)和市場為導向,開設食品營養(yǎng)與檢測、機械設計與制造、學前教育等30多個專業(yè),目前,學院擁有省級示范專業(yè)2個,高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個,機電一體化技術專業(yè)群進入“立項建設高水平高職專業(yè)群”建設單位公示。
文章標題:閩北職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)就業(yè)前景如何
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