022男生比較擅長生物工程。專業(yè)好不好，不能一概而論。很多人說這是冷門專業(yè)，那么冷門專業(yè)就業(yè)一定不好嗎？既然國家設(shè)立了這類專業(yè)，說明國家對這類專業(yè)人才是有需求的。只要一個人愿意在專業(yè)上努力，就業(yè)前景不會差。

據(jù)中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會副主任委員盧忠生介紹，目前我國約有6萬家醫(yī)院，醫(yī)學(xué)工程師僅占醫(yī)院總數(shù)的10%，與國外30%的比例差距較大。作為醫(yī)學(xué)工程最大的行業(yè)，國內(nèi)一萬多家醫(yī)療設(shè)備企業(yè)也急需醫(yī)學(xué)工程師。

同時，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步離不開生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展，這說明生物醫(yī)學(xué)工程具有廣闊的就業(yè)前景。根據(jù)教育部2010年公布的該初中專業(yè)就業(yè)情況，生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)率處于B+階段，畢業(yè)人數(shù)為4000人-5000人，該專業(yè)平均就業(yè)率≥85%。

生物工程專業(yè)的主要課程有哪些:高等數(shù)學(xué)、普通物理、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電子技術(shù)、醫(yī)用傳感器、數(shù)字信號處理、微機原理及應(yīng)用、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)療儀器原理、醫(yī)學(xué)影像儀器、實驗室及分析儀器。

以及臨床工程、正常人體形態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等。實踐課程:電子技術(shù)實習(xí)、認(rèn)知實習(xí)、金工實習(xí)、生理學(xué)實驗、電子技術(shù)綜合實驗、專業(yè)綜合實踐訓(xùn)練、生產(chǎn)實習(xí)、綜合論文訓(xùn)練等。