初二學(xué)年開(kāi)始后，初中生基本能適應(yīng)初中的生活環(huán)境，很多學(xué)生會(huì)成為懂事的人，開(kāi)始考慮自己的人生和夢(mèng)想。同時(shí)大家也會(huì)有一個(gè)正確的態(tài)度，全力以赴去學(xué)習(xí)。

二、初當(dāng)學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法1。確定中考方向，目標(biāo)觸手可及。

初中階段，學(xué)生要以中考為重點(diǎn)。

如果想激發(fā)個(gè)人潛能，初二就可以輕松跨越年級(jí)水平。你不妨給自己定一個(gè)中考目標(biāo)，給自己一個(gè)更高的期望，這個(gè)目標(biāo)是可以“一跳而達(dá)”的。

這樣才能幫你確定方向，避免學(xué)習(xí)迷茫，充分激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，從而贏得成績(jī)的提升。

2.學(xué)會(huì)返璞歸真，吃透課本上的知識(shí)。

進(jìn)入高二后，學(xué)生們將迎來(lái)一門新的學(xué)科物理。

但無(wú)論壓力有多大，大家都要去尋找，夯實(shí)基礎(chǔ)，這樣才能舉一反三，在考試中取得滿意的成績(jī)。

另外，從初中階段的題型來(lái)看，基礎(chǔ)題占據(jù)了較大的分值。如果你把教材吃透了，想達(dá)到理想的效果，還是有很大機(jī)會(huì)的。

3，針對(duì)性突破，優(yōu)勢(shì)學(xué)科多。

如果你想成為一個(gè)真正的學(xué)霸，你需要花費(fèi)更多的精力。

除了抓基礎(chǔ)，學(xué)生還需要掌握各個(gè)學(xué)科的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的突破，有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，這樣才能幫助大家贏。

學(xué)生，找到自己的長(zhǎng)處和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，會(huì)有效激發(fā)自己的潛能。

初二如何成為學(xué)霸？首先，規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間。

只有做好時(shí)間管理，才能很好的平衡學(xué)習(xí)和休息。會(huì)休息的孩子學(xué)習(xí)效率更高，他們好像一直在學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子的作業(yè)完成了，但是進(jìn)步不大的時(shí)候，家長(zhǎng)可以陪著孩子，在時(shí)間上做好安排，比如在學(xué)校完成當(dāng)天的作業(yè)。

回家后，為下一階段做準(zhǔn)備，找出自己做不到的地方，在本子上標(biāo)注出來(lái)。可以查資料解決自己不會(huì)做的難點(diǎn)，也可以找學(xué)校的老師找解決方法。會(huì)預(yù)習(xí)的孩子可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，輕松完成課本上的知識(shí)。如果有時(shí)間，可以接觸更深層次的問(wèn)題，解決難度更大的習(xí)題。

其次，準(zhǔn)備錯(cuò)書(shū)。

平時(shí)總結(jié)錯(cuò)題。期末除了跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，帶孩子做日常學(xué)習(xí)過(guò)程中整理出來(lái)的錯(cuò)題本上的題，看看哪些還不足，重點(diǎn)復(fù)習(xí)不足，解決孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足。

正確處理做題和審題的關(guān)系。

很多同學(xué)判斷不了題，看不懂題的意思，分析不了題的條件。所以，他們遇到問(wèn)題不知道如何下手。其實(shí)越是綜合的題和大題，越是需要你根據(jù)題意去挖掘隱藏的條件。將未知從已知中剝離出來(lái)需要很強(qiáng)的邏輯思維。

一個(gè)孩子考試反復(fù)出錯(cuò)，一定是這個(gè)孩子沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)。要總結(jié)規(guī)律，引導(dǎo)孩子分析總結(jié)，學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)難點(diǎn)，專門練習(xí)自己的問(wèn)題。同時(shí)，一定要注意勞逸結(jié)合。