福清衛(wèi)生學校開設的專業(yè)有：護理、助產、藥劑。

一、福清衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

二、福清衛(wèi)生學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和從事護理工作必需的基本專業(yè)知識和技能的服務型高素質勞動者，具有繼續(xù)深造拓寬職業(yè)生涯所必需的基礎知識。

招生對象：初中畢業(yè)生

主要課程：英語、語文應用基礎、數學應用基礎、信息技術基礎、解剖學基礎、生理學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用基礎、心理與精神護理、護理學基礎、健康評估、臨床護理、社區(qū)護理等20多門課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在基層醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床護理、衛(wèi)生保健、康復、健康教育等工作，也可參加高職單招考試，繼續(xù)深造。

2、助產專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和從事護理工作必需的基本專業(yè)知識和技能的服務型高素質勞動者，具有繼續(xù)深造拓寬職業(yè)生涯所必需的基礎知識。

主要專業(yè)課：正常人體學、病原生物與免疫學、病理學、藥物學、護理概論、護理技術、臨床護理、遺傳與優(yōu)生和婦嬰保健等20多門課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產、護理及母嬰保健工作或參加高職單招考試，繼續(xù)深造。

3、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和從事藥劑工作必需的基本專業(yè)知識和技能的服務型高素質勞動者，具有繼續(xù)深造拓寬職業(yè)生涯所必需的基礎知識。

主要課程：英語、語文應用基礎、數學應用基礎、信息技術基礎、解剖學基礎、生理學基礎、中醫(yī)藥學概論、天然藥物化學基礎、藥物化學基礎、天然藥物學基礎、藥理學與藥物治療學基礎、藥事管理學、藥物分析、藥劑學、疾病概要、醫(yī)院藥學概要、常用制劑技術與設備、藥品市場營銷學等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在基層藥品生產企業(yè)、藥品營銷企業(yè)從事藥品生產、營銷、應用和藥學服務等工作或參加高職單招考試，繼續(xù)深造。

三、福清衛(wèi)生學校簡介

福清衛(wèi)生學校簡介

百年來，福清衛(wèi)生生學校歷盡滄桑，數度易名。其前身是創(chuàng)建于1912年的福清龍?zhí)飲D幼醫(yī)院高級助產護士職業(yè)學校。

1900年，美籍傳教士在龍?zhí)飫?chuàng)辦福清龍?zhí)飲D幼醫(yī)院。1906年，閩籍李煦春獲美國女子醫(yī)學博士，被聘為院長。在醫(yī)療過程中，她看到當地醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)落后，“憫產婦母子性命之堪虞”，于1912年1月創(chuàng)辦了福清龍?zhí)飲D幼醫(yī)院高級助產護士職業(yè)學校，培養(yǎng)助產士、護士人才，即為福清衛(wèi)生學校的雛形。美籍醫(yī)學院醫(yī)學博士黃綺春女士擔任首任校長。學校招收第一屆護士專業(yè)學生5名，學制三年。醫(yī)學課程由醫(yī)院負責，文化課程則聘請當地名流擔任。

福清衛(wèi)生學校專業(yè)設置

學校目前以護理、藥劑、助產士、農村醫(yī)學等專業(yè)為主;2015年在校生3714名，其中護理專業(yè)在校生2212名，助產專業(yè)在校生503名，藥劑專業(yè)在校生591名，農村醫(yī)學專業(yè)408名。近年來教學質量不斷提高，2012年至2015年獲全國護理技能比賽一等獎2名、二等獎3名、三等獎2名，2012年至2015年獲福建省護理技能比賽一等獎8名、二等獎5名，三等獎3名。

福清衛(wèi)生學校教學設施

學?，F有實驗室 66間，設有解剖、化學、生化、生理、生物、藥理、藥劑、病理、內科、外科、兒科、婦科、護理等實驗室，另已完成建筑面積約4155.6平方米的護理實訓樓主體建設，實驗設備價值1600余萬元。圖書館信息中心建筑面積4320平方米，圖書館現有紙質存書91800余冊(不含期刊)，內設電腦室、電教實驗室、語音室、電子閱覽室、信息中心主控室。

福清衛(wèi)生學校師資力量

學校編制180人，我?，F有專任教師140人(不包含企業(yè)聘任教師27人)，專任教師中，專業(yè)課教師96人，占專任教師總數的68.6%;公共基礎課教師44人，占專任教師總數的31.4%;從行業(yè)聘任的兼職教師27人，占專任教師的16.4%。其中本科以上學歷138人，占專任教師數的98.6%(其中研究生9人，占專任教師數的6.4%)。在專任教師中，有36人具有高級職稱，占總數的26%，有35人具有中級職稱，占總數的25%。其中有“雙師型”教師78人，占專任教師中專業(yè)課教師總數的81.25%。

福清衛(wèi)生學校所受榮譽

學校堅持以德育為主，以教學為中心，深化教學改革，提高教育質量，重視教科研工作，取得良好成績，多次受省市委、政府及有關部門表彰。1992年定為基本合格學校，1997年評為合格學校，2003年評為省部級重點學校。其中1990年被省委、省政府授予“文明單位”;1989-1990年度、1991-1993年度兩次被省衛(wèi)生廳評為“文明衛(wèi)生學校”;1993年度被省文明學校領導小組授予“中小學文明學校”;1998-2002年、2012-2014年度被中共福州市委、市政府評為福州市“文明學校”;1998年被福州市政府評為“創(chuàng)建安全單位活動”先進集體;1999年被福州市政府評為“先進集體”; 2006年被評為福建省職業(yè)教育先進單位;。2002、2006、2012、2015年度被評為福清市“黨建工作先進單位”。