現(xiàn)在這個社會不管有多遠(yuǎn)，只要有信號那么兩個人就可以通過電話溝通傳到信息，而家長們也可以通過電話了解學(xué)校的信息，所以小編就準(zhǔn)備了黔東南州民族高級中學(xué)招生辦聯(lián)系電話，這樣家長們就能和學(xué)校的老師溝通。

黔東南州民族高級中學(xué)招生聯(lián)系方式

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黔東南州民族高級中學(xué)校園動態(tài)

建德市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開展交流活動

陽春三月，春暖花開。3月21日，建德市教育局副局長賴忠林一行五人到學(xué)校開展交流活動及看望到學(xué)校支教的杭州老師。校黨委書記、校長龍安煥同志對賴忠林副局長一行的到來表示熱烈的歡迎，并主持召開交流座談會。校黨委副書記、紀(jì)委書記楊文羽，校黨委委員、副校長張春，副校長鄭勝文出席會議。支教老師列席會議。

座談會上，龍安煥校長對學(xué)校當(dāng)前的基本情況做簡要介紹。

一學(xué)校始建于2000年，是黔東南州內(nèi)唯一所州屬高中，也是一所省級二類重點(diǎn)示范學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，跟不上新時代教育發(fā)展的需要，不能很好滿足教學(xué)需求。

二是當(dāng)前學(xué)校教師數(shù)量緊缺，老師工作量大，任務(wù)重，絕大部分教師嚴(yán)重超課。所幸，扶貧的春風(fēng)拂過校園，我們學(xué)校得到了杭州市對口幫扶派遣的7位優(yōu)秀的支教老師，他們的到來為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入了新鮮的血液，緩解專任教師嚴(yán)重不足的困境。支教老師們將在沿海地區(qū)教育教學(xué)上的新理念、新觀念帶到學(xué)校，帶到課堂，讓學(xué)校師生獲益匪淺。

三是為解決學(xué)校學(xué)生宿舍樓嚴(yán)重不足的困境，加快學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，杭州政府資助學(xué)校780萬元正在修建學(xué)生公寓樓。非常感謝杭州有關(guān)部門對學(xué)校的幫扶以及支教老師們在教育教學(xué)上所付出的心血和貢獻(xiàn)。

會上，賴忠林副局長表示，此次前來一是看望在州民族高中支教的老師們，感謝他們克服諸多困難到一線來支教;二是到州民族高中來學(xué)習(xí)交流，也借此契機(jī)建立長期友誼，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

座談會上，支教老師們對賴忠林副局長一行的到訪慰問表示由衷的感謝，并談到：來到州民高的半年多時間里學(xué)校一直努力為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和工作條件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)都非常真誠和熱情，讓我們很快就適應(yīng)了這邊的生活習(xí)慣及工作節(jié)奏。

我們也積極參與到學(xué)校的各項工作中來，包括開展示范課、新課改講座、參與龍安煥名校長工作室走基層送教育幫扶等相關(guān)教育教學(xué)活動，把沿海地區(qū)的新理念、新思想及自身的一些工作經(jīng)驗與大家一起分享。支教老師們一致承諾，一定全心全意開展好教育教學(xué)工作，不負(fù)黨和國家重托，

最后，龍安煥校長表示，我們必當(dāng)充分把握住杭州市對口幫扶的機(jī)會，努力從輸血式幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)樵煅綆头觯瑥亩鴥A力助推我州全面建成小康社會和全面決勝脫貧攻堅。

有了學(xué)校的電話號碼，家長就可以聯(lián)系學(xué)校的老師了解今年招生的情況，家長覺得在了解的差不多的情況下，想到學(xué)校參觀，那可以和老師約定好時間，坐車或者自駕到學(xué)校，都是可以的。