在現(xiàn)在這個社會，家長想要了解什么都可以在網(wǎng)上找到，只是說相關信息太多，沒有辦法分辯出哪些才是自己想要找的，網(wǎng)絡的發(fā)展非常的迅速，同時網(wǎng)絡也讓更多想要報考學校的提前的了解學校的相關信息，之后能夠更好的考慮是否讀該校。所以小編就準備了鳳岡第二中學網(wǎng)站網(wǎng)址，供與參考。

鳳岡第二中學平臺網(wǎng)址：http://devoprotocol.org

鳳岡第二中學開展多樣讀書活動

A、開展教師讀書活動

在一個學校，學生的閱讀興趣和水平直接受老師的讀書興趣與水平的影響，教師讀書不僅是學生閱讀的前提，也是整個教育的前提，因此學校高度重視教師閱讀，通過讀書活動提升教師專業(yè)化素質。

學校每學期為教師推薦必讀書目和選讀書目，如《班主任工作漫談》、《給教師的100條建議》、《和教師對話》等等。

學校根據(jù)科目不同，為各科教師購買圖書，如《教學機智——教育智慧的意蘊》等。通過寫讀書筆記，每周固定時間進行讀后感交流、讀書知識競賽等方式展示教師讀書成果。

B. 開展學生活動

活動是鍛煉學生能力平臺，也是培養(yǎng)學生興趣的有效途徑。

學校創(chuàng)辦于2001年的《風帆文學社》為學生的優(yōu)秀文章提供了交流、展示的平臺;2012年4月學校成立行云詩社及其領導機構，5月承辦全縣中學生詩詞大賽，9月請校外輔導老師對師生進行詩詞基礎知識講座，11月邀請鳳岡縣文聯(lián)秘書長冉小江同志對師生進行現(xiàn)代詩歌講座;還在學校開展傳統(tǒng)國學知識學習;成立書畫社，每周一三五、二四六有專職輔導教師對學生進行書法、繪畫培訓。

同學們在老師的指導下，先后成立了風帆文學社、歷史愛好者協(xié)會、行云詩社、新聞采訪團、電影協(xié)會、志遠讀書會、砭石圖文社、等學生社團，此外，學校還舉行黑板報、手抄報、有獎征文、演講等比賽，豐富學生課余生活的同時，也大大激發(fā)了學生學習閱讀積極性。

C、編寫校園教材刊物

為了讓學生更加了解自己家鄉(xiāng)文化，在課程讀書活動中，學校不斷完善校本課程開發(fā)，學校每月一期《鳳岡二中報》，語文組、歷史組、化學組教師分別編寫了鄉(xiāng)土校本教材《醉美鳳岡，鄉(xiāng)土情長》、《鳳岡人文與自然》和《生活化學》;為了增強學生閱讀和興趣，拓寬閱讀范圍，學校定期還出版了《風帆》、《教科通訊》等刊物，主要刊登學生和教師作品，大大激發(fā)了師生的創(chuàng)作熱情。

現(xiàn)在考生可以通過網(wǎng)絡查詢自己的考試成績，也能在網(wǎng)上找尋難題的解答方法，同樣也能通過網(wǎng)絡了解一所學校，所以考生們要好好運用網(wǎng)絡帶給我們的方便。網(wǎng)站網(wǎng)址里面都是一些信息，而每個網(wǎng)站里面的內容都是不一樣的，所以家長在找學校的信息時，一定要看清楚這個網(wǎng)址是否就是你要找的哪個學校的網(wǎng)址。