作為家長關心孩子們的學習都已成為習慣了，因為家長們都知道知識對孩子們來說是非常重要的，所以家長們再給孩子選擇就讀學校都是比較謹慎的，一所學校好不好，對家長來說是很重視的，只有在好的學習氛圍下孩子才會有學習的積極性，好的氛圍對孩子的影響是很大的，所以學校好的還是最受家長們青睞的。

安徽臨泉第一中學辦學歷史

安徽省臨泉第一中學簡稱臨泉一中，建校于1939年，迄今已有八十多年的歷史。經過幾十年的發(fā)展，學校已由初創(chuàng)時僅由兩個班組成的初級中學，發(fā)展成為今天擁有近百個高中班的安徽省示范中學。重點大學上線率、一本上線率等高考升學指標連續(xù)十幾年穩(wěn)居阜陽市前列，一直是阜陽市境內眾多高級中學中的佼佼者，教育教學質量在阜陽市，乃至安徽省都享有廣泛贊譽。學校連續(xù)四年實現了年年跨大步，屆屆創(chuàng)輝煌的目標，獲得過得了社會各界一致好評，受到了縣委、縣政府明令嘉獎。

安徽臨泉第一中學獲得榮譽

臨泉一中更有輝煌。改革開放二十年來，臨泉一中更是英姿勃發(fā)。優(yōu)先發(fā)展和科教興國、科教興縣戰(zhàn)略使得一中如虎添翼。連年來，學校管理不斷完善，教學管理不斷加強，教師隊伍不斷壯大，教學環(huán)境不斷優(yōu)化，教學質量逐年提高;高考升學率年年上臺階，屆屆創(chuàng)輝煌。學校連續(xù)四年實現了年年跨大步，屆屆創(chuàng)輝煌的目標，獲得過得了社會各界一致好評，受到了縣委、縣政府明令嘉獎。

安徽臨泉第一中學辦學方針

多年來，學校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全面實施素質教育，以學生發(fā)展為中心，堅持德育領先，以爭創(chuàng)為動力，激活學校內部管理機制，以科技為先導，逐步實現教育教學現代化，以爭創(chuàng)求發(fā)展，爭創(chuàng)中華名校，以質量求生存，堅持尊師重教，實施“名師工程”。特別近幾年，學校堅持以改革為動力，實施校長負責制、教職工聘任制、年級負責制，充分調動教職工的積極性。學校堅持以質量求生存，從全面提高學生素質抓起，改革傳統(tǒng)的處罰手段，對學生以教育引導為主，改革傳統(tǒng)教學模式，由應試教育向素質教育轉變，升學率、合格率、優(yōu)秀率不斷提高。學校堅持以爭創(chuàng)求發(fā)展，爭創(chuàng)省示范高中，爭創(chuàng)中華名校。

其實很多家長就是太注重學校好不好，而忽略了孩子們自身的感受，想知道學校好不好我們主要還是需要去了解學校的辦學成績及學習氛圍的。只有在好的學習氛圍下孩子才會有學習的積極性，好的氛圍對孩子的影響是很大的，家長們選擇學校的時候一定尊重孩子們的想法，多和孩子溝通然后選擇適合自己的高中學校。