2022年成都市成都鐵路中學(xué)初升高收外地生嗎?
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摘要:一、2022年成都市成都鐵路中學(xué)初升高收外地生嗎二、2021年成都市成都鐵路中學(xué)初升高收外地生嗎1、2021年成都鐵路中學(xué)面向“5+2”區(qū)域招生人數(shù)是:統(tǒng)招376人(其中含指標(biāo)到校生188人);調(diào)招24人。2、2021年成都鐵路中學(xué)項(xiàng)目班
一、2022年成都市成都鐵路中學(xué)初升高收外地生嗎
二、2021年成都市成都鐵路中學(xué)初升高收外地生嗎
1、2021年成都鐵路中學(xué)面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是: 統(tǒng)招376人(其中含指標(biāo)到校生188人);調(diào)招24人。
2、2021年成都鐵路中學(xué)項(xiàng)目班計(jì)劃招生人數(shù)是: 創(chuàng)新基地班50人。
三、成都鐵路中學(xué)近期活動(dòng)
鳳凰鳴矣,于彼高岡;梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)。
9月16日上午,我們請(qǐng)到了鐵中高中部楊文鴻老師到我校區(qū)進(jìn)行了主題為“新時(shí)代教師的情懷與擔(dān)當(dāng)”的講座。會(huì)上,楊老師從“人”、“文化”、“情懷”三個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起,談到了新時(shí)期的教師角色,如何提升老師的修養(yǎng),如何探索科學(xué)的方法等。
最后,楊老師為我們分享了他的一份最為特別的教師節(jié)禮物,那是他曾經(jīng)的學(xué)子寄給他的一封信,信里尊稱(chēng)楊老師為“先生”,表達(dá)了一位學(xué)子深深的敬意。信里還提到了楊老師曾教導(dǎo)學(xué)生時(shí),使用過(guò)的話語(yǔ)“文化是植根于內(nèi)心的修養(yǎng),是無(wú)需提醒的自覺(jué),是以約束為前提的自由,是為他人著想的善良”,而這一席話,也深深地印在了我們每一位聆聽(tīng)講座的老師們的心中。
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早期教育專(zhuān)業(yè)
學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生
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