同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上只有找對(duì)方法才會(huì)學(xué)得又快又好，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候就一定選擇教學(xué)適合自己的學(xué)校，那么什么樣的學(xué)校才是好的學(xué)校，才是適合孩子們的學(xué)校呢?高中是全國(guó)統(tǒng)一的，所以我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)的教材大體都是一樣的，我們選擇學(xué)校就是要選擇學(xué)校的師資和教育方式。這個(gè)對(duì)于同學(xué)們來說是非常重要的。

安徽巢湖第四中學(xué)食堂介紹

學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色，全國(guó)各地越來越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富，根據(jù)食堂就餐規(guī)模和對(duì)象，菜色品種至少十幾至上百種菜色不等。

安徽巢湖第四中學(xué)師資力量

巢湖四中擁有一支高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工371人(在編333人)，其中，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師133人，一級(jí)教師130人，碩士、博士研究生20余人，省、市級(jí)學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、教壇新星、骨干教師、道德模范等60余人，多為國(guó)家骨干教師。人們對(duì)四中教師的評(píng)價(jià)為：認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，心系學(xué)子，為人師表。學(xué)校在“凝心聚力，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的四中精神感召下，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，高考成績(jī)連續(xù)四年位居居巢區(qū)(即縣級(jí)巢湖市)首位，省級(jí)示范高中前列;教科研成果顯著，學(xué)?，F(xiàn)承擔(dān)省級(jí)立項(xiàng)課題四項(xiàng)，教師發(fā)表CN論文200余篇，學(xué)生在省級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)100余人次。

安徽巢湖第四中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和特色

新的征鼓已擂動(dòng)，新的起點(diǎn)已標(biāo)明!“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”看今朝，就是要我們樹立新理念，創(chuàng)造新方法，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步;看今朝，就是要我們立足新平臺(tái)，豐富新內(nèi)涵，認(rèn)認(rèn)真真做好每件事;看今朝，就是要我們明確新目標(biāo)，拉高新標(biāo)桿，兢兢業(yè)業(yè)開創(chuàng)新局面;看今朝，就是要我們自增新壓力，做出新貢獻(xiàn)，創(chuàng)造新輝煌，為實(shí)現(xiàn)人生的美好理想，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗!讓我們攜起手來，一起用我們真誠(chéng)的深情，用我們聰明的才智，用我們閃亮的青春，用我們火熱的激情，來譜寫壯麗的人生詩篇，共創(chuàng)四中熣燦的明天吧!學(xué)校從一所默默無名的普通中學(xué)逐步發(fā)展為一所安徽知名的省級(jí)示范，崛起的真正內(nèi)驅(qū)力是“全員聘任制”。“全員聘任制”是學(xué)校“四制(校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制)”改革的一個(gè)方面。改革的核心是全員聘任，其主要內(nèi)涵是“全員參與、層級(jí)聘任、定編定崗、雙向選擇”。內(nèi)部改革堅(jiān)持把教職工對(duì)尊重的需要，尤其是自我實(shí)現(xiàn)的需要放在制度的第一位，把需要聚變?yōu)閯?dòng)力，把動(dòng)力聚變?yōu)闊崆?，?duì)教職工的精神狀態(tài)和行為方式產(chǎn)生了積極的影響。

只有好好的學(xué)習(xí)才能取得好的成績(jī)，只有這樣同學(xué)們才能考進(jìn)自己理想的高中學(xué)校，才不會(huì)辜負(fù)自己的父母也對(duì)得起自己，現(xiàn)在的孩子們都還是知道學(xué)習(xí)是非常重要的，學(xué)校好不好雖然很重要，但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度好不好更重要，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度再怎么樣都不會(huì)太差。