四川初升高升學網(wǎng)小編分別從師資力量、校園環(huán)境、升學率以及班級設置等多個方面對成都石室中學北湖校區(qū)和樹德中學進行比較。小編認為這兩個學校各有各的優(yōu)點，各位考生可以根據(jù)自身的情況進行選擇。

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成都市教育科學院樂天老師指導成都石室中學北湖校區(qū)初中生物教學工作

4月24日下午，成都市教育科學院生物教研員樂天老師蒞臨我校，對初中生物教學工作進行指導，成都石室中學北湖校區(qū)生物組老師在李賢中校長、趙廣宇主任的帶領下，參加了整個聽課及評課活動。

初中生物組徐杰老師展示了一堂精彩的生物實驗探究課《感受器和感覺器官——眼》。徐杰老師發(fā)揚了她一貫的教學風格，循循善誘，善于啟發(fā)，整個教學環(huán)節(jié)層層相扣，活動設計豐富合理，師生互動親切自然，既關注學生基礎知識的回顧，也結合學生的生活實際進行了恰到好處的拓展延伸；學生們在徐杰老師的指導下，保持著高昂的探究熱情。

同時，徐杰老師非常重視對學生學法的指導，在教學過程中注重提高學生解決問題的能力，深受樂天老師和同行們的一致好評。課后，樂天老師針對這堂課進行了精彩點評。樂老師高度肯定了初中生物課堂的教學工作，對徐杰老師的課給予了高度評價，認為石室中學教師基本功扎實，課堂駕馭能力強，學生課堂生成豐富。

同時他也提出了寶貴的意見和建議，對初中生物實驗教學從教學設計到學生學法上進行了具體的指導，讓參與聽課、評課的初中生物備課組全體教師受益匪淺。

成都市教育科學院賴蓉輝老師指導成都石室中學北湖校區(qū)高三歷史復習工作

4月17日上午，成都市教育科學院教研員賴蓉輝老師蒞臨成都石室中學北湖校區(qū)對高三復習課進行指導，我校歷史組全體老師參加了整個聽課及評課活動。

歷史組楊鈞文和蒲偉兩位老師分別展示了高三復習課《時代變遷與改革開放》和《大國崛起與中國命運》，兩位老師都發(fā)揚了他們一貫的教學風格，楊鈞文老師機智靈敏，整個教學環(huán)節(jié)層層相扣，密切關注時政要點，師生互動親切自然，點評及時到位；而蒲偉老師博覽群書，

課堂教學中歷史知識信手拈來，幽默詼諧的課堂充滿了笑點，既關注學生基礎知識的回顧，也結合時代主題進行了恰到好處的拓展延伸；同時，兩位老師都非常重視對學生學法的指導，在教學過程中都注重提高學生解決問題的能力，深受賴老師和同行們的一致好評。賴老師高度肯定了成都石室中學北湖校區(qū)歷史組的高三復習工作，并對高三歷史從復習內容和學生學法上進行了具體的指導。