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成都市電子科技大學(xué)實驗中學(xué)師資力量怎么樣?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-16 13:34 973次

摘要:一、成都市電子科技大學(xué)實驗中學(xué)師資力量怎么樣學(xué)校擁有數(shù)量與質(zhì)量雙重優(yōu)勢的學(xué)科教師團(tuán)隊,擁有碩士學(xué)歷的教師占比31.1%,中學(xué)正高級教師3人,特級教師6人,常聘專家6人,高級教師32人,國家級運動健將2人,省級榮譽稱

一、成都市電子科技大學(xué)實驗中學(xué)師資力量怎么樣

學(xué)校擁有數(shù)量與質(zhì)量雙重優(yōu)勢的學(xué)科教師團(tuán)隊,擁有碩士學(xué)歷的教師占比31.1%,中學(xué)正高級教師3人,特級教師6人,常聘專家6人,高級教師32人,國家級運動健將2人,省級榮譽稱號獲得者45人,全國競教類活動一等獎16人,省級賽課、優(yōu)質(zhì)課一等獎96人,市級榮譽稱號獲得者103人,市級賽課、技能大賽一等獎153人,區(qū)級榮譽及獲獎若干。

十三年探索前行,在科中形成了一支業(yè)精質(zhì)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)、專業(yè)化教師團(tuán)隊。他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、溫柔可親,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家,他們熱愛教育、勇于創(chuàng)新,他們敢于挑戰(zhàn)、不言放棄,他們用愛心播種希望,用耐心收獲輝煌。

二、成都市電子科技大學(xué)實驗中學(xué)近期活動

電子科技大學(xué)實驗中學(xué)“五全”治理模式試點工作啟動儀式

在當(dāng)今國家“雙減”的背景下,各學(xué)校都在積極探索提質(zhì)增效的有效治理模式。高新區(qū)也提出了學(xué)校依法治理、民主治理、學(xué)術(shù)治理、文化治理、多元治理的重要要求??浦性趶埰礁PiL的帶領(lǐng)下積極探索全域治理、全程治理、全時治理、全科治理、全員治理的“五全”治理模式。11月2日下午,電子科技大學(xué)實驗中學(xué)在天驕校區(qū)舉行了“五全”治理模式試點工作啟動儀式。

科中校長辦公會成員、各部門主任、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會顧問、天驕校區(qū)全體教職工、天驕校區(qū)學(xué)生會成員、天驕校區(qū)學(xué)生助理代表參加了此次啟動儀式。科中副校長唐仕平對到場的嘉賓、學(xué)生代表、教職工們表示熱烈歡迎并宣布儀式正式開始。

小編提示:以上是成都市電子科技大學(xué)實驗中學(xué)師資力量怎么樣的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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文章標(biāo)題:成都市電子科技大學(xué)實驗中學(xué)師資力量怎么樣?

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