綿陽市綿陽中學(xué)英才學(xué)校是不是封閉式管理?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-20 11:31 1070次
摘要:一、綿陽市綿陽中學(xué)英才學(xué)校是不是封閉式管理上學(xué)模式:全日制寄宿制住宿條件:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校住宿,空間寬敞,學(xué)生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備齊全,學(xué)生生活起居方便舒適,消防設(shè)施設(shè)備齊全,保障每一位學(xué)子的人身安全,為學(xué)生享受
一、綿陽市綿陽中學(xué)英才學(xué)校是不是封閉式管理
上學(xué)模式:全日制寄宿制
住宿條件:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校住宿,空間寬敞,學(xué)生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備齊全,學(xué)生生活起居方便舒適,消防設(shè)施設(shè)備齊全,保障每一位學(xué)子的人身安全,為學(xué)生享受現(xiàn)代教育提供了豐富的教育資源和充分的物質(zhì)保障。并配有高素質(zhì)負責(zé)任的生活教師。學(xué)校后勤設(shè)施完備,為全體住校生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。
綿陽東辰國際學(xué)校高度關(guān)注全體師生的生命、生態(tài)、生活、生涯,全面實施“人本主義教育”, 全力打造生態(tài)校園、人文校園、文明校園、書香校園、平安校園、數(shù)字校園“六園”學(xué)校,讓綿陽東辰國際學(xué)校成為師生向往的地方。綿陽東辰國際學(xué)校積極推進“全員化、優(yōu)質(zhì)化、個性化、國際化”的教育發(fā)展戰(zhàn)略,追求全員成才、全員升學(xué)和高品位升學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),實現(xiàn)高升學(xué)與高素質(zhì)的統(tǒng)一、筑高原(大面積提高質(zhì)量)與建高峰(培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖學(xué)生)的統(tǒng)一。
二、綿陽市綿陽中學(xué)英才學(xué)校近期活動
“落實消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險”綿陽中學(xué)英才學(xué)校開展“119”消防安全教育培訓(xùn)
11月9日是全國第30個消防安全教育日,為提高廣大員工的消防安全意識,做好冬季防火安全教育,增強對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,掌握消防自救能力,近日,學(xué)校安全處分別組織對生活老師、食堂員工等后勤人員開展了以“落實消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險”為主題的消防安全知識講座及消防技能培訓(xùn)。
理論知識培訓(xùn)中,結(jié)合一系列觸目驚心的消防安全事件和全國火災(zāi)案例,講解了容易引發(fā)火災(zāi)的安全隱患,并強調(diào)每個人在日常生活、工作中都要增強安全意識,避免悲劇的發(fā)生。隨后,根據(jù)學(xué)校實際情況講解了應(yīng)急步驟。
安全無小事,火災(zāi)最無情!此次培訓(xùn),使大家的消防安全防范意識得到了增強,防范火災(zāi)能力得到了提升,對保障校園消防安全和師生人身財產(chǎn)安全具有積極意義。
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