雙流中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。雙流中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。

雙流中學(xué)——深入學(xué)習(xí)英雄事跡

建川博物館位于成都市大邑縣安仁鎮(zhèn)，以“為了和平，收藏戰(zhàn)爭(zhēng)；為了未來(lái)，收藏教訓(xùn)；為了安寧，收藏災(zāi)難；為了傳承，收藏民俗”為主題，已建成開(kāi)放抗戰(zhàn)、民俗、紅色年代、抗震救災(zāi)四大系列32座場(chǎng)館。在講解員的帶領(lǐng)下，本次研學(xué)重點(diǎn)參觀了抗戰(zhàn)老兵手印廣場(chǎng)、中流砥柱館、正面戰(zhàn)場(chǎng)館、國(guó)防兵器館、5.12抗震救災(zāi)紀(jì)念館等。

從一幅幅珍貴的歷史照片，到一件件真實(shí)的歷史用品，從一個(gè)個(gè)震撼人心的故事，到一幕幕逼真還原的歷史場(chǎng)景，師生在移步換景之間邊聆聽(tīng)邊交流邊思考。

雙流中學(xué)——抗戰(zhàn)老兵手印廣場(chǎng)

在講解員的帶領(lǐng)下，首先參觀了抗戰(zhàn)老兵手印廣場(chǎng)，整個(gè)廣場(chǎng)氣勢(shì)恢宏，呈“V”字形，寓意著勝利。廣場(chǎng)的百余扇玻璃墻上，拓印著幾千名抗戰(zhàn)老兵的紅色手掌印。正是這些擲榴彈、埋地雷、炸碉堡的手，也正是這些勇敢、堅(jiān)毅、無(wú)畏的老兵，他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，抵擋侵略，保家衛(wèi)國(guó)。

這些手印不僅是老兵的匯集，亦英雄與力量的匯集，更是民族精神和氣節(jié)的匯集！正如廣場(chǎng)邊上寫(xiě)的：“國(guó)人到此，低頭致敬”，師生們安靜穿梭在玻璃墻中，或輕輕撫摸那些手印，或低頭陷入沉思。

雙流中學(xué)——進(jìn)館參觀

從抗戰(zhàn)老手印廣場(chǎng)穿出，開(kāi)始進(jìn)館參觀。中流砥柱館規(guī)模居各館之首。以歷史照片、實(shí)物、文獻(xiàn)資料等傳統(tǒng)陳列方式配合呈現(xiàn)地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)復(fù)原場(chǎng)景，生動(dòng)展示出中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)、敵后民眾抗戰(zhàn)歷史，昭示中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊(duì)一直是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，爭(zhēng)取民族解放、國(guó)家獨(dú)立的中流砥柱！

師生認(rèn)真聆聽(tīng)講解，時(shí)而駐足細(xì)細(xì)觀看，時(shí)而拍照定格留念，流連其間深受觸動(dòng)，留下“勿忘國(guó)恥”、“來(lái)生還做中國(guó)人”、“我愛(ài)你中國(guó)”等肺腑之言。正面戰(zhàn)場(chǎng)館位于中流砥柱館博物館旁，重點(diǎn)介紹國(guó)民黨部分愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的局部抗戰(zhàn)。

主要以國(guó)民黨軍隊(duì)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的二十二個(gè)重大戰(zhàn)役為主要展示內(nèi)容，以翔實(shí)的文獻(xiàn)資料，真實(shí)的文物器具，重現(xiàn)中日軍隊(duì)對(duì)決場(chǎng)景。學(xué)生深刻了解到只有同仇敵愾，才能贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在日常生活學(xué)習(xí)中也要合作互助。每件文物都有一份滄桑和記憶，歷史不僅是展示它曾經(jīng)的艱難困苦，更讓雙流中學(xué)的師生通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)知道要在這幸福的時(shí)代銘記先輩們?cè)?jīng)的苦難，把愛(ài)國(guó)主義精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上！

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