2023年成都市彭州中學(xué)招辦電話是多少?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-26 11:24 1089次
摘要:一、2023年成都市彭州中學(xué)初升高招生電話是多少成都市彭州中學(xué)招生辦二、成都市彭州中學(xué)近期活動改革打破瓶頸,務(wù)實方可創(chuàng)新||大數(shù)據(jù)背景下的學(xué)生作業(yè)精準(zhǔn)化管理研討會2022年6月27日,四川省彭州中學(xué)召開關(guān)于大數(shù)據(jù)背景下
一、2023年成都市彭州中學(xué)初升高招生電話是多少
成都市彭州中學(xué)招生辦
二、成都市彭州中學(xué)近期活動
改革打破瓶頸,務(wù)實方可創(chuàng)新||大數(shù)據(jù)背景下的學(xué)生作業(yè)精準(zhǔn)化管理研討會
2022年6月27日,四川省彭州中學(xué)召開關(guān)于大數(shù)據(jù)背景下的學(xué)生作業(yè)精準(zhǔn)化管理研討會。天府七中教育科學(xué)研究院韓加強院長,彭州市電教中心李慶書記、王有明館長,彭州市研培中心鄧永紅主任等領(lǐng)導(dǎo)參加了本次研討會。與會的嘉賓還有各班家長代表、學(xué)校教研組長、備課組長及教師代表和學(xué)生代表。學(xué)校高華松副校長在會議伊始致辭。
在本次研討會上,該項教育改革的負(fù)責(zé)人賴禎洋副校長從義務(wù)教育階段“雙減”、高中教育階段“雙新”及本校面臨著高位“瓶頸”等現(xiàn)狀,介紹了本次“改革背景”。他指出,在過去的幾年中,學(xué)校通過“彭州學(xué)子七種狀態(tài)”、“教師的集體備課”及“師生上課行為的優(yōu)化”等一系列的教育教學(xué)改革,學(xué)校教育教學(xué)成績從同類學(xué)校中脫穎而出,已經(jīng)處于高位發(fā)展。為了打破學(xué)校發(fā)展上的高位“瓶頸”,經(jīng)過一年的摸索后,又確定了一個發(fā)展方向——大數(shù)據(jù)背景下的學(xué)生作業(yè)精準(zhǔn)化管理,開辟出一條可實施的道路。前期試驗班的可喜數(shù)據(jù),也充分說明這條在艱難中尋求發(fā)展的道路的正確性。
在前期試驗的數(shù)據(jù)支撐下,學(xué)校決定在全年級開展“作業(yè)精準(zhǔn)化管理”。會上,賴禎洋副校長給大家現(xiàn)場展示了整個操作流程、學(xué)生作業(yè)批改后生成的數(shù)據(jù)報告等,這些都足以顯示出此舉措對教學(xué)針對性、高效性的好處。此改革的目的,也在于能夠定科、定時、定量,避免學(xué)科內(nèi)卷;增強作業(yè)的針對性,避免隨意性;提升學(xué)生完成作業(yè)的有效性;提升教師評講的針對性和有效性;便于學(xué)生、教師及學(xué)校對學(xué)情的宏觀分析。學(xué)校行政及所有教師做出的探索,均為了彭中學(xué)子能更好的挖到學(xué)業(yè)上的“金子”,雖道路曲折,但前途光明,一切都是值得的!
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