綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么樣、好不好
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-13 15:56 574次
摘要:大家選擇學(xué)校時(shí)都想知道這所學(xué)校好不好,歷年的高考成績(jī)?cè)趺礃?,生源質(zhì)量一般都處于一個(gè)什么水平,社會(huì)聲譽(yù)怎么樣等等。想讓自己進(jìn)入一所辦學(xué)條件優(yōu)秀,學(xué)風(fēng)好的學(xué)校,就需要同學(xué)們報(bào)考前多多去了解,好的學(xué)習(xí)環(huán)境重
綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡(jiǎn)介
綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的前身是涪城區(qū)政府于1993年投資興辦的現(xiàn)代化、高起點(diǎn)、寄宿制公立學(xué)校——綿陽(yáng)七中。學(xué)校占地近200畝,在校小學(xué)、初中生6000余人,教職工近400人?,F(xiàn)有南山校區(qū)(校本部)、城北校區(qū)(高水)、城南校區(qū)(御營(yíng)壩)三個(gè)教學(xué)區(qū)。南山校區(qū)依傍安昌江,辦學(xué)底蘊(yùn)深厚;城北校區(qū)屹立涪江河畔,校園精致優(yōu)美;城南校區(qū)緊鄰御營(yíng)新城,正譜寫(xiě)超越騰飛新篇。四校區(qū)在綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)“融合提升均衡發(fā)展”的辦學(xué)思想引領(lǐng)下,整合資源,勵(lì)精圖治,共謀發(fā)展,書(shū)寫(xiě)著從精品名校到集團(tuán)化辦學(xué)的教育新傳奇,成為綿陽(yáng)科技城的一道亮麗風(fēng)景!2016年中考,全校師生團(tuán)結(jié)一心、全力拼搏,再次取得輝煌成績(jī),繼續(xù)領(lǐng)跑涪城,享譽(yù)綿陽(yáng)。其中,升入綿中、南山等省一級(jí)示范高中(原國(guó)重)671人,升入實(shí)驗(yàn)高中、綿陽(yáng)一中、普明中學(xué)等省二級(jí)示范高中(原省重) 855人。

綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史
綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)(Miányáng experimental middle School)教育集團(tuán)的前身是1993年秋始建的寄宿制公立學(xué)校——綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué),原名綿陽(yáng)七中。早期教學(xué)規(guī)模僅20個(gè)教學(xué)班,經(jīng)過(guò)23年的發(fā)展,現(xiàn)有教學(xué)班140個(gè),學(xué)生6000余人,教職工近400人。該校以“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”為育人目標(biāo),以“著眼未來(lái),追求一流,以德為魂,以人為本,全面發(fā)展,突出特長(zhǎng)”為辦學(xué)思想,以“辦有靈性的教育,育能創(chuàng)新的人才”為辦學(xué)理念。致力培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)健全、個(gè)性?xún)?yōu)良、特長(zhǎng)突出、適應(yīng)升學(xué)、適應(yīng)生存”的現(xiàn)代優(yōu)秀人才。“桃李不言,下自成蹊”。如今,實(shí)驗(yàn)中學(xué)已成為一所飲譽(yù)巴蜀的一流品牌學(xué)校。學(xué)校十分注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),曾到成都石室中學(xué)、成都七中、成都樹(shù)德中學(xué)訪問(wèn),也曾到成都七中育才學(xué)校、成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)等重點(diǎn)初中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
學(xué)校青山環(huán)抱,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美。擁有全省一流的功能齊全的現(xiàn)代教育設(shè)施和生活設(shè)施。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面現(xiàn)代化,給每位教師配備有手提電腦,每間教室配備有數(shù)字電視和多媒體;學(xué)校有科技創(chuàng)新室、勞技創(chuàng)新制作室、健身房、排練廳、琴房、微機(jī)室、電視演播大廳、天文臺(tái)、理化生實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校傳輸中心等適合教師教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)的各類(lèi)先進(jìn)完備的功能用房;學(xué)校有2個(gè)國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng)、6個(gè)塑膠羽毛球場(chǎng)、11個(gè)塑膠排球場(chǎng)、13個(gè)塑膠籃球場(chǎng)。
總結(jié)
判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡(jiǎn)單的方法就是看生源質(zhì)量,學(xué)生正值青春期,受環(huán)境影響最大,見(jiàn)賢思齊,孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績(jī)等因素,因?yàn)樵趯W(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。選擇學(xué)校就要了解學(xué)校的概況,需要掌握那些對(duì)中考志愿填報(bào)非常有用的可靠的信息資料。知道學(xué)校的綜合實(shí)力,能夠分出上下高低。
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