一、四川省米易中學(xué)校地址怎么走

二、四川省米易中學(xué)校地址怎么走

四川省米易中學(xué)校地址：四川省米易縣同和路10號

從攀枝花市汽車客運(yùn)中心出發(fā)，建議打車前往學(xué)校，暫未收集到學(xué)校附近公交地鐵的公共交通路線。

三、四川省米易中學(xué)校近期活動

仁和區(qū)民族初級中學(xué)召開行政會議，全面部署今冬明春的安全工作

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。值此冬至佳期，成都趙清芳名師工作室與江蘇寇永生名師工作室走進(jìn)石室中學(xué)，聯(lián)合開展“對話理論視域下的高中語文深度閱讀教學(xué)”科研活動。我校語文學(xué)科組長崔麗梅老師帶領(lǐng)語文組教師參與線上教研。本次研討分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行：

1、成都市玉林中學(xué)譚婧老師上研討課《我與地壇》。譚婧老師以新穎的教學(xué)設(shè)計、深厚的課堂駕馭能力、貼近生活的情景創(chuàng)設(shè)吸引了學(xué)生。2、甘肅省張掖中學(xué)曹淑桂老師上研討課《我與地壇》。曹淑桂老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計、精煉的教學(xué)語言和一流的教學(xué)組織能力展示了自己獨(dú)特的個人魅力。

趙清芳老師對兩位老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評，并就文本把握、教學(xué)目標(biāo)設(shè)置、課堂活動設(shè)計、基于語文學(xué)科素養(yǎng)等問題提出了建議。她認(rèn)為“學(xué)生讀什么決定他想什么,而想什么決定了他寫什么”，“教學(xué)設(shè)計的邏輯起點(diǎn)、終點(diǎn)”；教師的視野決定了學(xué)生解讀文本的廣度、深度”趙老師用簡明的語言說明閱讀教學(xué)的重要意義，也為語文教師專業(yè)成長指明了方向。

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