一、廣福中學高一分班情況

分班考試是在學生入學后或學期末，學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內部考試，考試多在高一開學初進行，有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學生的自身情況，讓老師掌握教學的節(jié)奏。

二、廣福中學舉行紀念“12.9”學生愛國運動演講比賽

為繼承和發(fā)揚“12.9”學生愛國運動的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)學生強烈的社會責任感和歷史使命感，樹立為振興中華而努力讀書的遠大志向。2019年12月6日下午，廣福中學在學校禮堂舉行了主題為“中國夢，愛國情”的演講比賽。

演講比賽前，王省金校長在回顧“12.9”學生運動的光榮歷史的同時，表示 “12.9”學生運動充分體現(xiàn)了青年學生不畏強權、為國擔當?shù)膼蹏髁x精神，千千萬萬優(yōu)秀中華兒女正是在這一精神的指引下，為國家的富強、民族的振興做出了偉大的事業(yè)。王校長號召全校師生要繼承和弘揚“12.9”精神，樹立好人生觀、世界觀和價值觀，好好學習，努力工作，為國家、人民多做貢獻。

“八十四年前，日本帝國主義大肆入侵，企圖把我們中國變?yōu)樗麄兊闹趁竦?！幾番回首驚華望，亡國悲歌涕淚多。那時的中華大地，風雨如晦，暗如磐石！但多難興邦，偉大的中華民族啊，從未低下昂揚向上的頭顱！黑暗中，總有仁人志士在振臂高呼！危難中，總有人民革命在力挽狂瀾！”在主持人鏗鏘有力的朗讀聲中，比賽拉開帷幕。

“實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想就是中國夢，而實現(xiàn)中國夢，我中國少年必是一個重要的部分”、“讓我們踏著先行者的腳步，奮勇前進，讓“12.9運動的愛國旗幟在我們心中高高飄揚吧！”……參賽選手在臺上慷慨陳詞，盡顯青春風采。此次演講比賽可謂精彩紛呈：七至九年級的參賽選手，他們或展示演講才能和技巧；或陳述觀點鮮明，立意深刻；或語言自然流暢，聲情并茂；或儀態(tài)端莊大方表情親切自然。每到慷慨激揚精彩之處，便有評委和觀眾們的熱烈掌聲。

選手們把對“12.9”學生運動的敬仰、對祖國、人民的熱愛之情盡情地釋放……通過評委們認真、客觀的打分，901班的羅嘉琪、802班的鐘霖等12個選手分別榮獲了本次比賽的一、二、三等獎。

比賽結束后，謝祥財副校長為此次演講比賽做出了總結。他認為此次比賽展現(xiàn)了廣中學子的風采，鍛煉了大家的演講能力。更重要的是，希望大家要牢記歷史，發(fā)揚“12.9”運動的光榮傳統(tǒng)，真正實現(xiàn)“繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國精神”。

廣福中學此次舉行紀念“12.9”學生愛國運動演講比賽，提高了全校學生對“12.9”學生愛國運動的認識，增強了同學們的愛國熱情及民族自豪感，為學生們建立了一個展現(xiàn)自我風采的平臺，同學們在演講和傾聽的過程中不斷成長。同學們紛紛表示，要著眼未來，將自己的夢想與全民族的偉大復興相結合，更加努力地學習。