一、2022年資陽(yáng)市石湍中學(xué)高三招收復(fù)讀生嗎

雖然四川省教育廳規(guī)定四川省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況，但是并沒(méi)有嚴(yán)格禁止舉報(bào)復(fù)讀班，很多學(xué)校也有在招收復(fù)讀生，不過(guò)根據(jù)學(xué)校情況不同，各個(gè)學(xué)校招生情況也是不一樣的，關(guān)于更加具體的石湍中學(xué)高三是否招收復(fù)讀生，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。

考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三是否招收復(fù)讀生的相關(guān)信息，大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái)，我們將為您提供更多關(guān)于可以招收高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息，以供您參考和選擇。其他學(xué)校高三是否招收復(fù)讀生。

高考復(fù)讀注意事項(xiàng)　　

1、調(diào)整心理，增強(qiáng)信心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗(yàn)，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的?！　?/p>

2、制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)高中三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找準(zhǔn)自己的長(zhǎng)處和差距，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)把這次高考暫時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。　　

3、防急躁，防浮躁。高考成績(jī)不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會(huì)一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識(shí)開始，建立系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，剖析重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，堅(jiān)決克服“一看就懂，一答就錯(cuò)，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒?！　?/p>

4、全方位提高應(yīng)試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復(fù)習(xí)套路，加強(qiáng)復(fù)習(xí)針對(duì)性。把握各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類，加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化時(shí)效性，規(guī)范性，全方位訓(xùn)練思維能力，拓寬視野，提高學(xué)科綜合能力。

二、資陽(yáng)市石湍中學(xué)近期活動(dòng)

石湍中學(xué)品格教育進(jìn)行時(shí)

根據(jù)學(xué)校品格教育實(shí)際情況，行政管理人員認(rèn)真研討、制定出《石湍中學(xué)品格教育周實(shí)施方案》，啟動(dòng)會(huì)上，詳細(xì)解讀《方案》，明確目標(biāo)、意義、程序，落實(shí)職責(zé)，上下齊心，力求好的效果。各班開學(xué)第一課都以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，從課堂常規(guī)、文明禮儀、內(nèi)務(wù)整理等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行品格教育。操場(chǎng)上，課堂常規(guī)展示活動(dòng)中，檢閱了同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、坐姿、站姿、課堂紀(jì)律、課堂禮儀等常規(guī)。

室外，師生全員參與內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn)、展示、評(píng)比活動(dòng)；室內(nèi)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到折疊整擺放規(guī)范整齊、全面整潔。著重對(duì)升旗儀式、大課間活動(dòng)、有序安靜就餐等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育，讓學(xué)生注重集會(huì)禮儀，逐漸養(yǎng)成文明排隊(duì)、井然有序的良好習(xí)慣。開學(xué)典禮的升旗儀式中，全體肅立、目光專注、齊唱國(guó)歌，愛(ài)國(guó)熱情油然而生。“品格教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，為全面提高學(xué)生素質(zhì)，希望全體師生以此次“品格教育活動(dòng)周”為契機(jī)，持之以恒地將品格教育滲透到教育教學(xué)、生活中去。師生把手牽起來(lái)，石中的未來(lái)一定更精彩?！笔闹袑W(xué)負(fù)責(zé)人如是說(shuō)。

小編提示：以上是2022年資陽(yáng)市石湍中學(xué)高三是否招收復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。