一、南充五中高一分班情況

分班考試是在學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末，學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績或特長等分出實(shí)驗(yàn)班和普通班，快班和慢班，英語實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班等而進(jìn)行的內(nèi)部考試，考試多在高一開學(xué)初進(jìn)行，有自愿參加和強(qiáng)制參加兩種。學(xué)校實(shí)行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學(xué)生的自身情況，讓老師掌握教學(xué)的節(jié)奏。

二、南充五中“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng)報(bào)道

2019年10月11日上午，南充市“不忘初心 牢記使命”主題教育巡回指導(dǎo)組組長李曉東，順慶區(qū)委常委、組織部部長龍世勝蒞臨南充市第五中學(xué)校，檢查、指導(dǎo)南充五中“不忘初心 牢記使命”主題教育開展情況。順慶區(qū)主題教育第十六巡回組組長趙俊怡、副組長孫建及順慶區(qū)教科體局黨委委員、副局長何闊陪同檢查。

南充五中黨總支書記、校長韋晗通過南充五中“不忘初心、牢記使命”主題教育工作系列展板，向蒞臨檢查、指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)了我校黨建工作情況、主題教育部署開展情況及特色、亮點(diǎn)工作。

李曉東、龍世勝來到榮譽(yù)室翻閱、查看南充五中“不忘初心、牢記使命”主題教育工作相關(guān)文字材料及黨員干部學(xué)習(xí)筆記。龍世勝對五中主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視、資料規(guī)范、安排周密、內(nèi)容豐富給予充分肯定；他強(qiáng)調(diào)，在后續(xù)的主題教育學(xué)習(xí)過程中，要再接再厲，不斷深入，利用集中學(xué)、分組學(xué)、個(gè)人自主學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記國慶重要講話精神和優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡，做到不忘教育初心，勇?lián)鷷r(shí)代使命。同時(shí)，要積極加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、營造濃厚氛圍，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

李曉東、龍世勝來到學(xué)生綜合素質(zhì)拓展中心查看書院、書法中心、國學(xué)中心、練舞房和心理輔導(dǎo)室。他們對南充五中不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，竭力打造巴蜀名校的辦學(xué)目標(biāo)表示贊同。